判断对错问题大全及答案
更新时间:2021-06-23
类型:小学六年级数学题
题数:1136
答:
1×30%=0.3(米),百分数不能表示一个具体的数量,不能带单位,0.3米不能写成30%米的形式.故答案为:×.
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102102×100%=1×100%=100%;答:合格率是100%.故答案为:×.
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设乙数是1;1×(1+25%),=1×125%,=1.25;1÷1.25=80%;乙数是甲数的80%;80%≠75%.故答案为:错误.
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48÷(48+2)×100%=48÷50×100%=96%答:该班这天的出勤率是96%.故答案为:√.
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设猪肉原价为x元/斤.先涨价20%,价格为:(1+20%)x(元/斤);后又降价20%,价格变为:(1-20%)×120%x=96%x(元/斤).所以现价低于原价.故答案为:错误.
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答:
(25-20)÷20=5÷20=0.25=25%;答:男生比女生多25%.故答案为:正确.
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101101×100%=100%.故答案为:错误.
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1+15%=115%;答:男生人数是女生的115%.故答案为:√.
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20%÷(1-20%)=20%÷80%=25%所以题干的说法是错误的.故答案为:错误.
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答:
102102×100%=100%;故答案为:错误.
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因为把36%的百分号去掉,变为36,36÷36%=100(倍);故答案为:√.
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答:
因为商品的原价不一定相同,所以买“八折出售”的商品要比买“九折出售”的商品少花些钱,说法错误;故答案为:×.
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由分析知:商品打折出售时,打折数越大,降价就越少;如打八折,即按原价的80%出售,降价(1-80%)=20%;如打九折,即按原价的90%出售,降价(1-90%)=10%;故答案为:错误.
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答:
1-88%=12%;故答案为:错误.
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根据百分数的意义可知,百分数不能表示某一具体数量,所以,把4米长的铁丝平均分成5段,每段长20%米的表示方法是错误的.故答案为:×.
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根据百分数的意义可知:百分数可以表示百分率也可以表示数量,说法错误;故答案为:×.
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答:
因为单位“1”不统一,故无法比较.例如,如果男生为80人,女生为40人,男生的是80×40%=32(人),女生的是40×50%=20(人),男生人数的40%就比女生人数的50%多.故答案为:×.
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答:
2.5%=0.025,由0.025到2.5,小数点向右移动2位,即扩大100倍;所以上面的方法是错误的.故答案为:×.
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答:
乙数比甲数多:25%÷(1-25%),=0.25÷0.75,≈33.3%.故答案为:×.
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某商品打“七五折”出售,就是降价75%出售,说法错误;故答案为:错误.
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