圆的认识和圆周率问题大全及答案

更新时间:2021-06-23
类型:小学六年级数学题
题数:402
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  • 答: 由直径的定义知:直径要过圆心,且两端都在圆上,所以题目中的说法不正确;故答案为:错误. 查看答案
  • 答: 由半径的含义可知:圆的半径是一条线段.故选:b. 查看答案
  • 答: c 查看答案
  • 答: 由分析知:半径是直径的一半,说法错误;故答案为:错误. 查看答案
  • 答: 直径的定义是:通过圆心并且两端都在圆上的线段.与“两端都在圆上并且通过圆心的线段叫做直径”说法一致,故答案为:正确. 查看答案
  • 答: 因为通过圆心并且两端都在圆上的线段,所以两端都在圆上的线段是圆的直径.此说法错误.故答案为:×. 查看答案
  • 答: 在扇形aob中,角的顶点在圆心o上,并且由两条半径和圆上的两条半径所夹弧围成的,所以扇形都有一个角,角的顶点在圆心上;故答案为:一,圆心上. 查看答案
  • 答: 根据圆的定义,平面上一动点以一定点为中心,一定长为距离运动一周的轨迹称为圆周,简称圆,这个定点就是圆心,定长就是半径,所以圆心决定圆的位置,半径决定圆的大小;故答案为:圆心,半径. 查看答案
  • 答: 由分析可知:硬币、圆桌、鼓等物体的面都是圆形;故答案为:硬币,圆桌,鼓. 查看答案
  • 答: 在同一个圆里,所有的半径都相等,所有的直径都相等.直径与半径的关系用字母表示是d=2r或r=d÷2;故答案为:相等,相等,d=2r,r=d÷2. 查看答案
  • 答: 在长6厘米,宽4厘米的长方形内画一个最大的圆,这个圆的半径是:4÷2=2(厘米),直径是4厘米;故答案为:2厘米,4厘米. 查看答案
  • 答: 可以说扇形是圆的一部分,但不能说圆的一部分是扇形.严格地说扇形是以圆心角的两条半径和之间的弧所围成的闭合图形.故答案为:×. 查看答案
  • 答: 两个端点都在圆上的线段一定是直径,说法错误;故答案为:×. 查看答案
  • 答: 6 查看答案
  • 答: b 查看答案
  • 答: 10 查看答案
  • 答: 正确 查看答案
  • 答: 在一个圆里有无数条直径,直径的长度是半径的2倍;故答案为:无数,2. 查看答案
  • 答: “略” 查看答案
  • 答: 必须在同圆或等圆中,直径才比半径长.故答案为:×. 查看答案
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