扇形统计图能清楚反映（    ）。 

答： 各部分数量与总数的关系 查看答案

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能清楚反映各部分数量与总量之间的关系应选择

[     ]

a．条形统计图    
b．复式折线统计图    
c．扇形统计图

答： c 查看答案

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李林同学对大杨村种植果树的情况进行了调查，并绘制了扇形统计图。芳芳一看就说：“种的梨树最多。” 你同意她的说法吗？说说你的理由， 为什么？

答： 不同意。 查看答案

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某村今年计划种棉花400亩，种玉米1200亩，种黄豆600亩，种芝麻200亩。种红薯1200亩，请制作一个能清晰反映各部分数量与总数量之间关系的统计图。

答： “略” 查看答案

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扇形统计图中有三种数量，它们的比是1：1：4，那么三部分的圆心角分别是

[     ]

a.60^。、60^。、120^。  
b.75^。、45^。、120^。  
c.55^。、65^。、120^。
d.60^。、60^。、240^。

答： d 查看答案

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下面是六（2）班同学最喜欢的体育活动统计图。

（1）六（2）班同学喜欢哪项体育活动的人数最多？ 
（2）你能判断出六（2）班同学喜欢哪项体育活动的人数最少吗？

答： （1）乒乓球；（2）不能 查看答案

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六年级二班的学生对本年级同学最喜欢的电视节目进行了调查，并绘制了扇形统计图。

（1）你能判断出喜欢哪种电视节目的人数最多吗？
（2）你有什么修改建议？

答： （1）不能判断出喜欢哪种电视节目的人数最多，因为这幅统计图提供的数据不完整，无法全面地反映本年级的同学最喜欢的电视节目的情况。（2）应对其他类进一步细化，细化到能反映出部分量到整体量的关系即可。 查看答案

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扇形统计图是用整个圆表示（    ），用圆内各个扇形的大小表示（    ）的百分数。

答： 总数；各部分数量占总数 查看答案

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下面是陶陶一天的活动情况统计图。

（1）算出陶陶各种活动占用的时间。
（2）你对陶陶关于时间的安排有何看法？你能提出什么建议？

答： （1）睡觉：9.84小时；在校学习：7.92小时；玩：36.36小时；写作业：1.92小时；其他：0.96小时（2）“略” 查看答案

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工厂各种支出数量与总数量的比较选择

[     ]

a．条形统计图
b．折线统计图 
c．扇形统计图

答： c 查看答案

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粮店运来大米200kg，小米120kg，面粉180kg，如制成扇形统计图，表示大米、小米、面粉的扇形部分分别占圆面积的（    ）%、（    ）%、（    ）%，表示大米的圆心角是（    ）度。

答： 40；24；36；144 查看答案

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下图是一个绿化队2009年植树情况统计图。

（1）柳树占总数量的百分之几？圆心角是多少度？
（2）柳树比松树多占百分之几？ 
（3）你能判断出植哪种树的数量最多吗？ 
（4）你有什么修改建议？

答： （1）40%；144。；（2）25%；（3）不能；（4）把“其他”分清楚 查看答案

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下面是六（5）班第二小组四名同学对全班同学最喜欢的课外体育活动情况调查后制作的统计图。你认为哪名同学制作的统计图最合理？

[     ]

a.
b.
c.
d.

答： d 查看答案

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扇形统计图可以清楚地看出数量的多少。

[     ]

答： 错误 查看答案

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扇形统计图是用整个（    ）表示总数，用圆内各扇形的大小表示（    ）。

答： 圆；各部分份数占总数的百分数 查看答案

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六（2）班同学喜欢各种球类活动情况的统计图如下，请看图回答问题。

（1）喜欢乒乓球的有6人，一共有多少同学参加此项调查。 
（2）喜欢哪种球类活动的人数最多呢？

答： （1）6÷10%=60（人）；（2）其他 查看答案

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要反映一种作物种植面积占总种植面积的多少，应绘制

[     ]

a．条形统计图    
b．折线统计图    
c．扇形统计图

答： c 查看答案

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仙灵小学四（3）班语文成绩统计如下： 
优：9人     良：25人     及格：6人     没有不及格的 
根据上面的数据绘制扇形统计图。

答： 略,具体答案请查看详情 查看答案

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工厂各种支出钱数与总钱数的比较，可选择

[     ]

a．条形统计图
b．折线统计图   
c．扇形统计图

答： c 查看答案

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下图是牛肉成分的统计图。

（1）这是（    ）统计图。 
（2）一块牛肉重1500克， 其中蛋白质有（    ）克。  
（3）蛋白质占脂肪的（    ）%。（保留两位小数）

答： （1）扇形；（2）300；（3）285.71 查看答案

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