下图反映了两辆汽车行驶的情况,看图以后回答有关问题。(1)这幅图反映的是甲、乙两辆车怎样行驶的情况。(2)a点(两条斜线的交叉点)说明了什么?(3)你还能从图中知道什么?
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题目与解析
问题
下图反映了两辆汽车行驶的情况,看图以后回答有关问题。
(1)这幅图反映的是甲、乙两辆车怎样行驶的情况。
(2)a点(两条斜线的交叉点)说明了什么?
(3)你还能从图中知道什么?
答案与解析
(1)甲从1250千米的外地开回本地,乙从本地开往1250 千米以外的外地,甲、乙两车相向而行。
(2)a点表示两车在行驶了5小时的时候在离本地500 千米处相遇。
(3)甲车的速度比乙车的速度快。(答案不唯一)
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上一题:
统计与分析。
1.看图填表。年份1985年1990年1995年2000年2005年年人均食品支出占年
人均总支出的百分比 2.学习与运用。
国际上常用恩格尔系数来衡量一个国家和地区人民生活水平的情况。
恩格尔系数(%)=
×100%恩格尔系数60%以上50%~60%40%~50%30%~40%低于30%生洗水平贫困温饱小康富裕最富裕请你分析我市人民生活水平的变化情况,并预测2010年将达到什么情况。
下一题:
下面两个统计图反映的是甲、乙两位同学在复习阶段数学自测成绩和在家学习娱乐时间的分配情况,看图请回答以下问题.
(1)从折线统计图中可以看出______的成绩提高快.
(2)从条形统计图中可以看出______思考时间多一些,多______分钟.
(3)你喜欢______的学习和娱乐方式,他最后3次自测的平均成绩是______分.
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(1)1+3+5=
(2)1+3+5+7=
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图形b以点( )为中心( )旋转( )得到图形a。图形a以点( )为中心( )旋转( )得到图形b。
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(1)用数对表示圆心的位置是( )。
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看图回答问题。
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2020-05-16
看图填一填。
图(2)是图(1)以点( )为中心( )旋转( )得到的。图(3)是图(1)以点( )为中心( )旋转( )得到的。
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看图回答问题。
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看图回答问题。
(1)图a( )得到图b。
(2)图c( )得到图d。
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看图回答问题。
(1)小鱼a( )得到小鱼b。
(2)小鱼b( )得到小鱼c。
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