题目与解析

问题

下面是张老师统计二（1）班拥有的各种球类的情况。

（1）的个数是的几倍？ （2）的个数是的几倍？ （3）二（2）班的个数是二（1）班的5倍。二（2）班的有多少个？ （4）你还能说出谁的个数是谁的几倍吗？请列出算式。

答案与解析

（1）18÷6=3；（2）6÷3=2；（3）3×5=15（个）；（4）“略”

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