题目与解析

答案与解析

1．从a中可看出，1950年时，10万人中只有216人受到大学教育，到1960年以后增长速度加快，大学生人数已达420人，从1960到1980年人数缓慢增加，1980年以后人数快递增加，特别是1990到2000年这10年间，大学生人数快速增加，由1600人增加到3600人。 2．5%；b； 3．90×（35%+34%+10%）=71.1（万人）

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上一题：人民商场为了清楚地反映上个月每天营业额增减变化情况，应绘制

[     ]

a．条形统计图    
b．折线统计图     
c．扇形统计图

下一题：如下图，反映室内温度变化情况正确的折线统计图是

[     ]

a．
b．
c．

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  [     ]

  a.扇形
  b.折线
  c.条形
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  [     ]

  a.从家出发，到了一个公共阅报栏，看了一会儿报，就回家了。 
  b.从家出发，到了一个公共阅报栏，看了一会儿报后，继续向前走了一段，然后回家了。 
  c.从家出发，一直散步（没有停留），然后回家了。 
  d.从家出发，散了一会儿步，就找同学去了，18分钟后才开始返回。
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• 哈尔滨市与南京市2004年7月-10月月平均气温如表：
  
  月份
  平均
  气温
  城市7月8月9月10月南京市27292418哈尔滨市2321146（1）根据表中的数据，完成下面的折线统计图．
  
  （2）根据作出的统计图回答下面问题：
  ①______市______月至______月气温下降得最快．
  ②两个城市______月气温相差最大．
  ③南京市10月份比9月份降低______%．
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• 下面是甲、乙两人绘制的某地去年上半年月平均气温统计图。

  

  （1）初看这两幅统计图，有什么感觉？
  （2）甲、乙二人绘制的是同。地方的月平均气温图，为什么给人的感觉不一样？
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• 李叔叔是旅行社的司机，这个周一到周五他每天收车时汽车里程表数据显示如下图。                                            李叔叔周一至周五每天收车里程表数据统计图（1）李叔叔周三行驶了（  ）千米。 
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  （3）李叔叔周四休息，周五行驶了150千米，请你完成这幅折线统计图。
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• 为了能清楚反映各部分数量的增减变化应选择（    ）图。
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