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题目与解析

问题

爱笑的她她,一头弯弯的短发,圆溜溜的大眼珠在眼眶里灵活地转动着,像在思索着什么。她爱笑,笑起来脸上有两个小酒窝,她的笑总是带给我们如沐春风般温暖。她是我二年级时的班主任,都二十几岁了,可还是没有一点“大人样儿”。有一次,我和同学买了一根橡皮筋跳了起来,她看到我俩正在玩,俩眼一放光,朝我们奔了过来。她气喘吁吁地停在我们身边,满脸期待地问:“老师可以和你们一起玩吗?”我俩愣了一下,高兴地点了点头。她开心地笑了,笑得那么纯真,那么灿烂,像个孩子。令我们惊异的是,她会玩儿的花样儿好多啊!从那以后,我们看她的眼光中充满了崇拜,她也因此得了一个绰号:孩子王。她总是不厌其烦地教导我们,在我们面前她就是一位大姐姐。每个班的学困生历来是使老师们最烦恼的,可她却与众不同。那天,她给一个学困生讲题,讲了好几遍他还是不会,她急得抓耳挠腮,拍手跺脚,额头上布满了汗珠。她转了两圈后,忽然眼睛一亮,脸上又露出了笑容,只见她大步上前,用手指着题,换了一种方法讲解着。功夫不负有心人,由于她的另辟蹊径,那个学困生终于弄懂了。围观的同学不由鼓起掌来,她爽朗地笑了,那笑里多了份喜悦,多了份欣慰,这让我们油然而生一股敬意。人海茫茫,遇上她是我们的缘!课上,她与我们互相探讨;课下,我们火热地打成一片,可是,她却决定走了。终于,她坐上了去北京的列车。她走的那天,我们全班都去送她。拥有时,不知珍惜;失去时,才觉弥足珍贵。我们眼泪汪汪,老师拿纸巾轻轻地擦拭着脸上的泪花,不舍地望着我们。列车开动了,老师使劲向我们挥手,苦涩的笑容里有不舍,有伤心,有无奈……几年过去了,昔日的同学早已不见,可共同住在我们心里的,永远是那个爱笑的她。老师,你爱笑,我们也早已习惯了你的笑,你那美丽的笑颜,早已深深地刻在了我们心里。你挥一挥手,不带走一片云彩,却留下了一段师生情。-----后记\n

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