（2）暑假，王林一家游览了动物园，活动路线是（10，1）→（5，2）→（7，4）→（9，7）→（6，6） →（3，8）→（2，10）。请你画出他们的游览路线。
答：
“略”
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答：
1．（1）（3，3）；（2）（3，5）；（3）（5，1）；（4）（7，4）；（5）（10，3）；2．“略”
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根据下面的描述，在平面图上表示出各场所的位置．
（1）实验小学在市民广场的北偏东30°方向100米处．
（2）动物园在市民广场南偏西60°方向600米处．
（3）小明家在市民广场北偏西25°方向400米处．
（1）实验小学在市民广场的北偏东30°方向100米处．
（2）动物园在市民广场南偏西60°方向600米处．
（3）小明家在市民广场北偏西25°方向400米处．
答：
因为图上距离1厘米表示实际距离100米，则100÷100=1（厘米）600÷100=6（厘米）500÷100=5（厘米）又因（1）实验小学在市民广场的北偏东30°方向．（2）动物园在市民广场南偏西60°方向．（3）小明家在市民广场北偏西25°方向．所以它们的位置如下图所示：
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答：
（1）熊猫馆在猴山的北偏西60度方向，量得熊猫馆到猴山的图上距离是1厘米，实际距离是：1÷16000=6000（厘米）=60米．孔雀园在猴山的东偏南35度方向，量得孔雀园到猴山的图上距离是1厘米，实际距离是：1÷16000=6000（厘米）=60米．答：熊猫馆在猴山的北偏西60度方向，距离猴山60米，孔雀园在猴山的东偏南35度方向，距离猴山60米．（2）鹦鹉馆到猴山的图上距离是：150米=15000厘米，15000×16000=2.5（厘米）．画图如下：
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（1）动物园在游乐场北偏东45°方向．故答案为：北、东．（2）因为1000米=100000厘米，则100000×150000=2（厘米），又因迷宫在游乐场南偏西30°方向，所以迷宫的位置如下图所示；（3）因为1500米=150000厘米，则150000×150000=3（厘米），花卉园在游乐场北偏西60°方向，所以迷宫的位置如下图所示；．
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答：
500×100÷10000=5（厘米）300×100÷10000=3（厘米）1000×100÷10000=10（厘米）400×100÷10000=4（厘米）
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（1）猴山的位置可以用（6，2）表示，用数对表示孔雀园、狮虎山的位置．孔雀园（4，4），狮虎山（7，8）；（2）根据数对表示位置的方法画图如下：故答案为：4；4；7；8．
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（1）（11，7）；（1，4）；（6，4）；（1，1）；（2）10；1；两栖动物馆；（3）长颈鹿；（4）“略”
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（1）（8，5）；（7，8）；（2，7）；（3，5）；（1，1）；（7，2）；（9，3）；（11，6）；（2）“略”
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1．“略”；2．儿童公园（10-a6）；动物园（14-e2）；医院（11-b2）
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（1）根据数对表示位置的方法可知：熊猫馆（7，9），鸟舍（12，2），猩猩馆（5，4），鹿馆（10，5）在平面图中标出它们的位置如下图所示：（2）根据数对表示位置的方法，李小明参观了动物园，活动路线是（7，0）→（1，3）→（3，6）→（7，9）→（12，7）→（12，2→（7，0），由此可知：李小明这一天先后到过大门、大象馆、狮虎山、熊猫馆、海洋馆、鸟舍．
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答：
“略”
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（1）西北；（2）东南；（3）东北；（4）西南；（5）猴；鸡；马；鼠；（6）猪；猴；鸡；兔；鼠；马；（7）东南；（8）西
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“略”
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“略”
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答：
解析：三个儿子共拿出1200×3＝3600元，这3600元刚好就是两个儿子应该分得的钱。每个儿子应该分得3600÷2＝1800元。三间房子共值1800×5＝9000元，那么每间房子值9000÷3＝3000元。再做一种思路：每人应该分得3÷5＝3/5间房子，那么分得房子的就多分了1－3/5＝2/5间也就是说2/5间房子值1200元，所以每间房子值1200÷2/5＝3000元另一种算法：如果还有5－3＝2间房子，每人都分得房子，那
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答：
解析：因为33÷8＝4...1，33÷5＝6...3，即都有余数，所以，既不可能两户都达到或超过50度用电量，也不可能两户都未达到50度用电量，因此只有一种情况：甲超过了50度，乙未达到50度。因为33＝5×5＋8，可以得出：甲用电：50＋1＝51度，乙用电：50－5＝45度。如果都超过50度，那么相差就应该是8的倍数，显然33不是8的倍数；如果都没有超过50度，那么相差就应该是5的倍数，同样33也不是5的倍数。因此，甲50度以上，乙50度以下。33－8×
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答：
(1)由44=8+3×12得：甲乙两地的距离介于3+11×2和3+12×2之间，也就是25<27；(2)又由41=8+3×11得：甲地前行900米以后，距离乙地介于3+10×2和3+11×2之间，也就是23<25；即：23.9<25.9；综上所述可得：甲乙两地距离介于25千米和25.9千米之间，即25<25.9；所以得到甲乙中点距离乙介于25÷2和25.9÷2之间，即12.5<
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注(排)水问题是一类特殊的工程问题。往水池注水或从水池排水相当于一项工程，水的流量就是工作量，单位时间内水的流量就是工作效率。要2小时内将水池注满，即要使2小时内的进水量与排水量之差刚好是一池水。为此需要知道进水管、排水管的工作效率及总工作量(一池水)。只要设某一个量为单位1，其余两个量便可由条件推出。我们设每个同样的进水管每小时注水量为1，则4个进水管5小时注水量为(1×4×5)，2个进水管15小时注水量为(1×2×15)，从而可知每小时的排水量为(1&t
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答：
乌龟用时：5.2÷3×60=104(分钟)；兔子总共跑了：5.2÷20×60=15.6(分钟).而我们有：15.6=1+2+3+4+5+0.6按照题目条件，从上式中我们可以知道兔子一共休息了5次，共15×5=75(分钟).所以兔子共用时：15.6+75=90.6(分钟).兔子先到达终点，比后到达终点的乌龟快：104-90.6=13.4(分钟)
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