整理和复习表内除法（二）\n一、创设情境，导入新课\n（一）展示资源，构建网络二、回顾整理，构建网络从表中你能发现什么？\n\n二、回顾整理，构建网络问题：（1）在乐乐整理的这个表格中快速找出得数为7的算式。（2）还有补充的吗？（3）谁能说说你是怎么找到这些算式的？（4）得数是8的算式有哪些？得数是9的呢？（5）你是怎么找的？1.根据得数找算式。（二）利用网络，理解沟通\n85657521660764－8＝45÷9＝30÷6＝3×7＝54＋6＝56÷8＝72÷9＝28÷4＝5×9＝42÷7＝27÷3＝32÷8＝45941.看谁算得都对。三、巩固练习，深化理解\n问题：（1）你能帮助每只小鸟找到自己的家吗？赶快动手连一连。（2）谁来汇报一下你的结果？2.小鸟回家。三、巩固练习，深化理解\n3.你能给下面这些算式按大小排排队吗？7÷721÷345÷972÷936÷4（）＜（）＜（）＜（）＜（）四、自主完成\n四、自主完成1.小明用20元钱能买几双皮鞋？2.小兰用10元能买几双袜子？3.买3双皮鞋的钱可以买几双袜子？4.你还能提出什么问题？