青岛版二年级上册认识直角、比较角的大小\n新课导入这些物体上，你能找到角吗？\n合作探究你认识下面这些物体上的角吗？\n①②③④⑤仔细观察这些角，你有什么发现？\n①②③④⑤我发现①、③、④中都有这样的角这些角都是直角，用“”表示。\n像这样的角都是直角。下面哪些图形是直角？请打“√”。√√√\n画直角\n画直角··················································\n、和，哪个角大？我用来比较。\n小于直角等于直角大于直角最大最小\n我用活动角来比较。做一个跟这个角相同的活动角。\n＜＜最大最小\n自主练习\n\n○○\n相等，角的大小与边的长度没有关系。