1000以内数的认识人教版小学数学二年级下册＜＝＞＋×－÷123\n激趣导入比100更大的数还有吗？10个10个地数，从10数到100。1个1个地数，从91数到99。5个5个地数，从50数到90。想一想数一数\n激趣导入今天我们就来学习比100大的数比100多得多。5000人。8000人。我知道,能坐一万人。猜猜体育馆大约能坐多少人\n新知讲解当数较少物体的个数时，可以一个一个地数。一个一个地数，10个一是（）。十1、2、3、4、5、6、7、8、9、10。\n一十一十地数，10个十是（）。一百新知讲解当数较多物体的个数时，可以一十一十地数。\n一百一百地数，10个一百是（）。一千新知讲解当数更多物体的个数时，可以一百一百地数。\n新知讲解“千”和前面学过的一（个）、十、百一样，都是计数单位。计数单位”千”个十百千每相邻的两个计数单位之间的进率都是10。千百进率是10\n练习巩固（1）10个一是（），10个十是（），10个百是（）。（2）100里面有（）十，1000里面有（）个百。一百一千十10101.填一填。（4）与六百八十九相邻的数是（）和（）。（3）九百七十七后面的第五个数是（）。九百八十二六百八十八六百九十\n2.数数。三百五十七、三百五十八、三百五十九、三百六十、三百六十一。在三百五十六的后面连续数出5个数。\n3.在计数器上边拨珠边数数。（1）从一百起，一个一个地数到一百二十。一百、一百零一、一百零二、一百零三、一百零四、一百零五、一百零六、一百零七、一百零八、一百零九、一百一十、一百一十一、一百一十二、一百一十三、一百一十四、一百一十五、一百一十六、一百一十七、一百一十八、一百一十九、一百二十。要看清要求，仔细数呀！\n(2)从一百九十八起，一个一个地数到二百零三。一百九十八一百九十九二百二百零一二百零二二百零三3.在计数器上边拨珠边数数。\n3.在计数器上边拨珠边数数。（3）从二百开始，一百一百地数到一千。二百、个位十位百位千位三百、四百、五百、六百、七百、八百、九百、一千。\n知识总结1000以内数的认识一个一个地数，10个一是十。一十一十地数，10个十是一百。一百一百地数，10个一百是一千。一（个）、十、百、千都是计数单位\n课后作业课本：第79页第1、2题\n谢谢！人教版小学数学二年级＜＝＞＋×－÷123