山东青岛版小学数学三年级上册\n3+4=1500+500=130+30=19+1=130分+30分=1时30秒+30秒=1分9角+1角=1元9分+1分=1角……3天+4天=1星期500米+500米=1千米\n\n\n\n\n\n\n编号1234．．．每行摆的个数……摆的行数……小正方形的个数长方形的面积（平方厘米）1581220……完成表格：长方形的长（厘米）长方形的宽（厘米）53426254长方形的面积=长×宽\n686766应用公式：计算下面图形的面积（单位：厘米）正方形的面积=边长×边长6×6=36(平方厘米)\n正方形草地的边长是20米。长方形草地的长是30米，宽是10米。让我们去正方形草地吧!30×10=300(平方米)20×20=400(平方米)\n\n卫生间餐厅厨房小卧室书房大卧室客厅4m3m3m5m2m3m2m4m5m5m5m5m5m2m\n这张桌子的面积是60平方分米，宽是6分米，长是多少分米？60÷6=10（分米）答：长是10分米。第一关:\n6厘米4厘米从一张长6厘米，宽4厘米的长方形纸中剪下一个最大的正方形，正方形的面积是多少平方厘米？剩下的面积是多少平方厘米？第二关:4×4=16(平方厘米)答:正方形的面积是16平方厘米。6×4=24(平方厘米)24−16=8（平方厘米）答:剩下的面积是8平方厘米。\n4厘米从一张长6厘米，宽4厘米的长方形纸中剪下一个最大的正方形，正方形的面积是多少平方厘米？剩下的面积是多少平方厘米？第二关:6厘米\n从一张长6厘米，宽4厘米的长方形纸中剪下一个最大的正方形，正方形的面积是多少平方厘米？剩下的面积是多少平方厘米？第二关:\n6厘米4厘米从一张长6厘米，宽4厘米的长方形纸中剪下一个最大的正方形，正方形的面积是多少平方厘米？剩下的面积是多少平方厘米？第二关:\n从一张长6厘米，宽4厘米的长方形纸中剪下一个最大的正方形，正方形的面积是多少平方厘米？剩下的面积是多少平方厘米？第二关:\n下面每一小格表示1平方厘米，先说出各图形的面积，再把它变成长方形或正方形，算出面积.第三关:\n\n智力大挑战你能找出多少种面积不同的正方形？它们的面积各是多少？(1格代表1平方厘米)\n说说你的学习收获!\n请你设计面积为24平方分米的长方形“迎奥运”贺卡，你能设计出几种？你认为哪种设计最美？序号长（分米）宽（分米）面积（平方分米）1241242122243832446424\n自由选择教室里的物品，先估计一下它的面积，然后进行测量，再算出它们的面积。物品名称估计面积测量得到的长测量得到的宽实际面积课后作业\n谢谢各位！再见！\n