冀教版小学数学二年级用9的乘法口诀求商 1.结合具体事例，经历用9的乘法口诀自主解决生活中的简单问题的过程。2.能比较熟练地用9的乘法口诀进行相应的乘除法计算。3.提高用口诀计算的速度和正确率，增强学好数学的信心。教学目标 探究新知把45枝花插在花瓶中。（1）每个花瓶插9枝花，需要几个花瓶？45÷9＝口诀：（）九四十五五 探究新知把45枝花插在花瓶中。（1）每个花瓶插9枝花，需要几个花瓶？＝（个）45÷95答：每个花瓶插9枝花，需要5个花瓶。 探究新知把45枝花插在花瓶中。（2）把这些花平均插在5个花瓶里，每个花瓶插几枝花？45÷5＝口诀：五（）四十五九 探究新知把45枝花插在花瓶中。（2）把这些花平均插在5个花瓶里，每个花瓶插几枝花？＝（枝）45÷59答：每个花瓶插9枝花。 牛刀小试用下面的鲜花配成9个同样的花篮，可以怎样搭配？ 巩固应用1.8×9＝72÷8＝72÷9＝9×6＝54÷6＝54÷9＝9×7＝63÷7＝63÷9＝口诀：（）口诀：（）口诀：（）7298八九七十二5496六九五十四6397七九六十三 巩固应用2.8881549564536 巩固应用3.连一连。 巩固应用4.用60元钱买下面的毛巾，各能买几条？