第2课时倍数五倍数和因数 （）个4()个2 90÷18＝5探究点1认识倍数皮帽价钱是布帽价钱的几倍？ 637÷15＝315÷15＝43÷8＝40÷8＝（2）11÷3＝（1）12÷3＝计算下面两组题。2142······75······33······254发现：第（1）组算式中的两个数相除，没有余数；第（2）组算式中的两个数相除，有余数。 第一组算式中，谁是谁的倍数？对，12是3的倍数，40是8的倍数，315是15的倍数。 小试牛刀1．填空。(1)两个非0的自然数相除，若商是整数，且没有余数，那么我们可以说，()是()的倍数。(2)一个数的最小倍数是()。(3)一个数的倍数有()个，()最大的倍数。被除数除数它本身无数没有 探究点2找一个数的倍数的方法在1~50的自然数中，分别找出4和6的倍数。6的倍数4的倍数4、8、12、16、20、24、28、32、36、40、44、486、12、18、24、30、36、42、48 小试牛刀1.填空。(4)20以内3的倍数有()个，它们分别是()。(5)按从小到大的顺序分别写出下面各数的倍数。(各写6个)2的倍数：()5的倍数：()3的倍数：()63、6、9、12、15、182、4、6、8、10、125、10、15、20、25、303、6、9、12、15、18 小试牛刀9的倍数：()(6)7是5的倍数，里可以填()；5是2的倍数，里可以填()；1是3的倍数，里可以填()。(7)三个连续奇数的和是27，这三个奇数分别是()、()和()。9、18、27、36、45、540或50、2、4、6、82、5、87911 小试牛刀2．判断。(1)因为28÷4＝7，所以28是倍数。()(2)一个数如果能被18整除，那么这个数也一定是3和6的倍数。()(3)是2的倍数的数一定不是3的倍数。()(4)两个奇数的差一定是2的倍数。()(5)任何非0的自然数都是1的倍数。()×√×√√ 小试牛刀3．填空：找一个数的倍数的方法是：可以用这个数分别乘1、乘2、乘3、乘4、乘()、乘()······4．写出100以内30的倍数：()。5．写出4的倍数：()。5630、60、904、8、12、16、20、24······ 归纳总结：1．两个自然数相除，当商是自然数而没有余数时，我们就说被除数是除数的倍数。2．求一个数的倍数的方法：可用这个数分别与1、2、3……相乘，所得的数就是这个数的倍数。3．一个数的倍数有无数个，最小的倍数就是它本身，没有最大的倍数。 1.下面哪道题的被除数是除数的倍数？80÷16156÷3992÷27351÷27夯实基础（选题源于教材P50练一练）80÷16，156÷39，351÷27的被除数是除数的倍数。根据这些题的计算结果有没有余数，可以判断被除数是否是除数的倍数。 2.在1〜100的自然数中，找出下面各数的倍数。714212835424956637077849181624324048566472808896918273645546372819099102030405060708090100 3.在下面的数中，找出有倍数关系的数。72与9，72与4，72与24，48与4，48与24，56与7，56与4，24与4有倍数关系。 易错辨析4．判断：3的倍数有3、6、9、12、15、18。()5．判断：22÷5＝4……2，22是5的倍数。()辨析：一个数的倍数的个数是无限的，倍数是在整除的前提下产生的。×× Thankyou!