圆的画法冀教版数学六年级上册第一单元 1、经历用自己的方法画圆、按要求用圆规画圆的过程。2、掌握用圆规画圆的方法，知道圆心、半径的作用。3、培养观察、分析、比较、概括等思维能力，发展初步的空间观念。教学目标 在白纸上画出一个圆。 在我们日常生活和学习中，我们经常用圆规画圆。圆规其构造如下图： 用圆规画圆的步骤：①把圆规的两脚分开，定好两脚间的距离（即半径）；②把有针尖的一只脚固定在一点（即圆心）上；③把装有铅笔尖的一只脚旋转一周，就画出一个圆。如图： 试一试自己确定半径的长度，用圆规画一个圆并标出圆心和半径。 圆的大小和什么有关系？圆的大小和半径有关系。①圆的半径越小，圆就越小；圆的半径越大，圆就越大。②圆的位置是由圆心决定的。 练一练1.用圆规画圆。（1）r＝2.5cm（2）d＝4cm 2.按要求画圆。 3、选择题：（1）画圆时，圆规两脚间的距离是（）。A.半径长度B.直径长度（2）从圆心到()任意一点的线段,叫半径。A.圆心B.圆外C.圆上（3）通过圆心并且两端都在圆上的()叫直径。A.直径B.线段C.射线ACB 课外作业：自己确定半径画圆。