平均数人教版数学四年级下册单击页面即可演示执教：梁燕才\n14个12个11个15个\n姓名\n在总数不变的前提下，把几个不相同的数，通过移多补少的方法，使他们变成相同的数，这个相同的数，就是原来几个数的平均数。\n3、上学期期末考试三年级的数学平均成绩是93分。2、三年级学生的平均身高是120厘米。生活中的平均数1、北京故宫平均每天门票收入为20万元.\n也可以像下面这样计算。\n知识整理（1）先求出总数把各个部分数加起来（2）再求平均数总数÷份数=平均数\n我的收获平均数和原来那些数相比，处在中间的位置，比最大的数要小，比最小的数要大。平均数能较好地反映一组数据的总体情况。\n“判断对错”，并说说为什么？（1）向阳小学全体同学向希望工程捐款，平均每人捐款3元。那么，全校每个同学一定都捐了3元。（）（2）学校篮球队队员的平均身高是160厘米，李强是学校篮球队队员，他的身高不可能是155厘米。（）（3）学校篮球队可能有身高超过160厘米的队员。（）××√\n小明在游泳池中学游泳，会不会有危险？为什么？想一想平均水深115厘米135厘米\n140cm100cm60cm180cm危险！安全就是生命！平均水深是120厘米。\n1.下面是5位同学为灾区小朋友捐书的情况。姓名杨欣宇王波刘真尧马丽唐小东本数869814平均每人捐了几本？(8+6+9+8+14)÷5＝9(本)答：平均每人捐9本。做一做\n学校街心公园电影院汽车站家150米200米160米300米小丽从家到学校步行需要9分钟，她平均每分钟走多少米？\n\n\n\n(个)(个)女生队成绩好。\n练习\n10101212111111212122242221231122练习\n(15+17+14+16+18)÷5＝16(分)答：她平均每天上学要花16分。肖扬上午7:40从家里出发比较合适。至\n再见