温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
3. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:QQ 403074932
真分数、假分数(带分数)宿松县陈汉乡中心小学朱平原\n先说分数单位,再根据分数给图形涂上合适的阴影。\n一个小圆表示单位“1”,根据阴影写出合适的分数。\n==\n真分数假分数(带分数)小于1大于或等于1\n3、尽可能多的写出分母是9的真分数,尽可能多的写出分母是3的假分数。分母是9的真分数:分母是3的假分数:………仔细观察,认真思考,你能发现什么?\n判断:真分数一定小于1。()假分数一定大于1。()假分数一定大于真分数。()√×√\n012估计一下的大约位置\n在直线上面的()填上合适的假分数,在直线下面的()填上合适的带分数。01234()()()()()()()\n分数,当a是()时,它是真分数;当a是()时,它是假分数;当a是()时,分数值等于1;当a是()时,分数值等于0。小于6大于或等于660\n谢谢!再见!