例1认识旋转的特征例2在方格纸上旋转三角尺图形的运动（三）\n一、复习导入，揭示课题问题：1.还记得这是什么现象吗？2.你是怎样判断出来的？\n二、认识旋转的特征问题：钟表的指针一般是怎么走的，我们规定这个方向是什么方向？\n二、认识旋转的特征问题：这两个钟面上的指针的旋转过程有什么不同？有什么相同？从“12”到“1”，指针绕点O按顺时针方向旋转了30°。o从“1”到“3”，指针绕点O按顺时针方向旋转了60°；o\n从“3”到“6”，指针绕点O按顺时针方向旋转了90°；二、认识旋转现象的特点3从“6”到“12”，指针绕点O按顺时针方向旋转了180°o总结：1.在描述旋转现象时要注意些什么？\n二、认识旋转现象的特点问题：2.你能像这样描述指针旋转过程吗？\n二、认识旋转的特征问题：右侧有车通过，车杆的位置会怎样变化？左侧有车通过，车杆要绕点O1按顺时针方向旋转90°；右侧有车通过，车杆要绕点按方向旋转°；逆时针90O2\n三、进一步认识旋转的特征1、动手操作：你能试着画出一条线段OA绕着点0按逆时针方向旋转90度后的图形吗？\n三、进一步认识旋转的特征将直角三角形固定在方格纸上，像这样在方格纸上每次顺时针方向旋转90°，观察三角形的位置是如何变化的。问题：有什么发现？旋转时点O的位置不变，并且每旋转一次三角尺的两条直角边都绕点O顺时针旋转了90°。\n感受生活中图形旋转产生的美丽图案\n四、巩固提升问题：钟摆的位置是怎样变化的？钟摆绕点O（）时针旋转不超过5°。钟摆绕点O（）时针旋转不超过5°。顺逆\n五、布置作业作业：第85页练习二十一，第1题、第3题。