数学人教版五年级下册分数基本性质

更新时间:2022-07-10
类型:ppt
大小:1.16 MB
页数:26
下载资料
当前位置:首页 > 小学数学课件 > 人教版数学课件 > 五年级下册
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
3. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:QQ 403074932
分数的基本性质\n猜一猜3块6块9块谁分得最多?\n说一说3块6块9块\n4386161243861612==(1)用分数表示涂色部分。\n==×2×2×4×4分数的分子和分母都乘上2,或都乘上4,分数大小不变。\n12864321286432==分子不一样,分母不一样,它们的大小为什么还是相等的?(2)用分数表示涂色部分\n==÷2÷2÷4÷4分数的分子和分母都除以2,或都除以4,分数大小不变。\n通过上面两组相等分数变化的演示,谁能用一句话来概括一下?====\n右边的式子对吗?为什么?分数的分子和分母都乘或除以相同的数,分数的大小不变。分数的分子和分母都乘或除以相同的数,分数的大小不变。234××都\n,分数的大小不变。(0除外),分数的大小不变,右边那样列式行吗?为什么?(0除外)这叫做分数的基本性质。分数的分子和分母都乘或除以相同的数\n3块6块9块谁分得最多?==\n÷94=94÷2332==9244368=××92=421.51.563=××4254=54÷2332=×请你当法官(说明理由)(  )(  )(  )(  )√√××\n31312()15101510()5∶∶369369()()∶∶41259259()()100()口头填空:52994436\n在下面的括号里填上适当的数12735932=18( )216=2( )53=21133927=( )( )\n画龙点睛1、分数的分子和分母(            ),分数的大小不变.2、把  的分子扩大3倍,要使分数的大小不变,它的分母应该(    ).31都乘或除以相同的数(0除外)扩大3倍3、把   的分母缩小4倍,要使分数的大小不变,它的分子应该(    ).124缩小4倍4、把一个分数的分子扩大5倍,分母也扩大5倍,这个分数的值(    )不变5、的分子加8,要使分数的大小不变,它的分子应乘()或加()55220\n以练求真5=130( )==3( )643212( )2( )===32( )1566014162()\n1、分数的分子和分母加上同一个数,分数的大小不变。(  )判断真假(对的打“√”,错的打“×”)5、7a7=7×a=55×a5a××2、分数的分子、分母都乘以或除以相同的数,分数的大小不变。()3、的分子乘以3,分母除以3,分数的大小不变。()4、××()√()\n()631=21.涂一涂,填一填。2()186=6\n2.在括号里填上合适的数。85=20()4224=7()()4=4860128=()()3245232346\n下图中,哪几个图形阴影部分的面积不是整个图形面积的31①②③④××\n在方格纸上用彩色涂出这张纸的39\n41把和化成分母是12而大小不变的分数。65\n把和化成分子是6而大小不变的分数3243\n请帮小熊和小山羊找回大小相等的分数。与相等的:与相等的:\n分数的分子和分母都乘或除以相同的数,分数的大小不变。(0除外)这叫做分数的基本性质。分数基本性质与学过的什么知识有联系?分数的基本性质本课小结\n被除数÷除数=————被除数除数在除法里被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数,商不变。这就是商不变的性质。沟通联系分数的分子、分母同时乘以或除以相同的数(0除外),分数的大小不变。这就是分数的基本性质。

网站简介

奥数库(www.aoshuku.com)是一个专注奥数知识扩展和学习的在线教育网站,内容涵盖了奥数题、数学题、试卷、课件、知识点、数学公式等,拥有大量的奥数题库和数学题库,包含全国中小学各个版本教材,深受中小学师生用户喜爱的网站。

微信公众号

本站点发布的文章作品均来自用户投稿或网络整理,,如部分文章涉及版权问题请及时通过以下方式联系站点负责人。

2016-2021 奥数库-专注奥数知识 闽ICP备2021004933号

奥数库专注奥数知识分享,如有版权作品存在问题或内容中存在违法和不良信息,请立即联系403074932@qq.com

闽公网安备 35021302000396号

闽ICP备2021004933号
返回首页下载文档