人教版中小学六年级数学上册

更新时间:2022-07-22
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百分数的意义和读写法人教版小学六年级数学上册85%15.5%100%120%\n百分数的意义练习与应用百分数的读、写法\n===总共投球的个数投进球的个数投进球的个数占投球总数的几分之几20个25个50个19个21个37个1号球员2号球员3号球员\n===总共投球的个数投进球的个数投进球的个数占投球总数的几分之几20个25个50个19个21个37个1号球员2号球员3号球员95%84%74%\n百分数表示一个数是另一个数的百分之几百分数的具体含义?百分数是一个特殊的比,他的后项是一个固定的数100,所以又称为百分率或百分比。\n羊毛50%腈纶50%18%49%64.2%\n学生近视率应引起高度重视。根据去年年底的统计,我市学生的近视情况如下:小学生18%初中生49%64.2%高中生从上面的数据当中,你发现了什么?(小学生近视的人数)(全体小学生人数)眼睛是心灵的窗户好好爱护它!小学生的近视率为18%就是说占的\n10098(合格产品数)(产品总数)产品合格率98%表示是的想一想:合格率会超过100%吗?\n1005010050羊毛50%腈纶50%(羊毛的含量)(这件毛衣)羊毛50%是表示是的(腈纶的含量)(这件毛衣)腈纶50%是表示是的\n练一练下面哪几个分数可以写成百分数来表示?哪几个不能?说说为什么?1.一根绳子长米,用去它的10075100752.吨相当于吨的100231004610050百分数只表示两个数的倍数或比关系,不能带单位名称。分数既可以表示具体的数,又可以表示两个数的关系,表示具体数时可带单位名称。75%50%\n56%2.74%100%152%91.5%读作:读作:读作:读作:读作:百分之五十六不能读作:一百分之五十六百分之二点七四百分之一百不能读作:百分百百分之一百五十二怎么读百分之九十一点五先读分母,后读分子\n写出下面各百分数。百分数通常不写成分数的形式,而在原来的分子后面加上“%”来表示。⑴百分之四十写作。40%⑵百分之十九写作。⑶百分之一百零二点五写作。%百分号的写法:19%102.5%(在草稿本上试写10个,圈出你写得满意的%)\n百分之十八点七九百分之一百二十八百分之六十八百分之三百七十百分之一点九五百分之一点零五百分之五十百分之二十八百分之零点五百分之二百三十1.05%50%28%0.5%230%18.79%128%68%370%1.95%\n选择合适的百分数填空。45%   98%  8.1%    55%100%(1)这节课,同学们学得积极主动,老师希望学生理解百分数意义的同学占()。(2)据调查,我国儿童的肥胖率为()。(3)小明的爸爸是著名的牙科医生,经它诊治的牙病治愈率达到了()。 (4)一本书已看了全书的(),还剩下全书的()。100%8.1%98%45%55%\n成语中的百分数百里挑一百发百中一箭双雕事倍功半事半功倍1%100%50%200%200%Sorry没有了十拿九稳90%\n愉快()%紧张()%遗憾()%\n干下去还有50%的希望,不干便是100%的失败。--王菊珍敬请指导
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