义务教育课程标准实验教科书数学一年级（上册）期末调查卷班级姓名成绩一、直接写出得数1＋5＝6－4＝6＋4＝2＋7＝5－2＝3＋5＝6－3＝8－4＝9－4＝10－7＝9＋2＝10－2＝8＋4＝6＋9＝7＋7＝5＋8＝9＋6＝7＋8＝6＋5＝3＋9＝6＋7＝9＋9＝4＋7＝9＋7＝4＋9＝6＋8＝3＋8＝8＋8＝6＋3＋8＝5＋5＋7＝4＋3－7＝8－5＋4＝二、填空1.○△△□★○◇△○○□上面一共有个图形，★的右边有个图形。2.写出计数器表示的数。上面三个数中，最大，最小。3.在□里填上合适的数。4.\n4.长方体和正方体一共个。正方体去掉个就和长方体同样多。长方体增加个就是10个。三、选择合适的答案，在□里画“√”。1.哪一盘的个数最少？□□□2.哪一条线最长？3.在直尺上，9离几最近？0□10□20□4.一个数比10大一些，比20小得多，这个数可能是几？10□12□18□5.哪道算式的得数最小？5＋4□5＋7□5＋9□6.哪个钟面上大约是9时？□□□7.1个和几个同样重？3个□4个□5个□\n5.小明有两盒蜡笔，一共10枝。下面哪一盒不是他的？□□□9.哪一堆积木可以和拼成？□□□10.把下面的香蕉分给6个小朋友吃，每人2根，结果怎么样？正好分完□不够分□还有剩余□四、解决实际问题1.？个9人□○□=□□○□=□2.填表。第一组第二组5人6人7人6人一共人人原有10辆8辆开走4辆8辆还剩辆辆3.4个5个7个和一共有多少个？□○□=□\n4.一共有盆花，已经浇了盆，还有多少盆没有浇？□○□=□