求被减数的实际问题\n导入新课口算。23+4=32+5=25+4=23+40=32+50=25+40=32+6=42+5=37+2=32+60=42+50=37+20=273729638265384739929257\n已经摘了23个桃，树上还剩5个。树上原来有多少个桃？怎样求出树上原来有多少个桃？把已经摘的23个和剩下的5个合起来。3探究新知\n23＋5=28（）树上原来有28个桃。个探究新知\n树上原来有28个桃。检查一下，想的对吗？算的呢？（也可以）剩下的桃+摘下的桃=树上原来的桃5+23=28（个）探究新知\n1.=21324＋（）已经拼好了21块，还有3块。块一共有多少块拼板？已经拼好的21块+还没有拼的3块=一共有多少块巩固练习\n2.=343064＋（）棵还有30棵没有收。已经收了34棵白菜。一共有多少棵白菜？巩固练习\n3.=12416＋（）个已经吃了4个苹果。妈妈买了多少个苹果？巩固练习\n条4010＋304.（1）玲玲养了30条，兵兵又送给她10条。玲玲现在有多少条？=（2）玲玲养了30条，送给兵兵10条。玲玲现在有多少条？（）=301020－（）条巩固练习\n5.比多（）只，比少（）只。33巩固练习\n求被减数的实际问题1.理解题意2.找到解决问题的相关信息和数量关系。3.选择合适的方法解决问题。课堂总结