认识千米情境导入探究新知课堂小结课后作业千米和吨课堂练习2\n观察右图，你能得到些什么信息？这是一个里程碑，表示行驶了180千米。情境导入返回\n例1计量路程或测量铁路、公路、河流的长度，通常用千米作单位。千米可以用字母“km”表示。千米又叫公里。探究新知返回\n1千米有多长？先到操场看看100米的跑道有多长。10个100米是1000米，就是1千米。1千米=1000米返回\n你们学校的环形跑道一圈是多少米？几圈是1千米？一圈200米，5圈是1千米。一圈250米，4圈是1千米。一圈400米，2圈半是1千米。返回\n每小时各行多少千米？连一连。15千米250千米4千米80千米课堂练习返回\n在（）里填合适的单位。天安门城楼大约高35（）。南京长江大桥铁路桥大约长7（）。京沪高速公路大约长1262（）。千米千米米返回\n填一填。4千米=（）米3000米=（）千米9千米=（）米40009000366000米=（）千米1千米=1000米，4千米里有4个1千米，也就是4000米。1千米=1000米，9千米里有9个1千米，也就是9000米。1000米=1千米，3000米里有3个1000米，也就是3千米。1000米=1千米，6000米里有6个1000米，也就是6千米。返回\n同步练习（1）太原到青岛的铁路长多少千米？532+393=925（千米）答：太原到青岛的铁路长925千米。返回\n同步练习（2）南京到上海的铁路大约长300千米，估一估南京到济南、南京到北京的铁路大约各长多少千米。（口答）答：南京到济南大约长700千米，南京到北京的铁路大约长1200千米。返回\n1千米=1000米“千米”是长度单位。课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？返回\n课后作业补充习题：对应练习返回