__________________________________________________小学一年级数学试题一、计算。1．直接写得数。(15分)21＋7＝7＋42＝94－60＝29－6＝20＋65＝59－40＝75－3＝58＋20＝56－4＝0＋78＝80－6＝52＋38＝65－35＝24＋63＝57－6＝50＋30＝45＋54＝43＋28＝4＋56＝56＋26＝76－38＝29＋37＝64－28＝70＋23＝65＋6＝91－8＝66＋6＝36－9＝89－80＝47＋2＝2．用竖式计算。(12分)43＋20＝82－28＝55＋37＝70－37＝26＋48-71＝90－45＋17＝二、填一填。(每空1分,共32分)1.3个十和4个一组成的数是（），个位上是5，十位上是8的数是（）。2.7连续加7，写出每次加得的和：收集于网络，如有侵权请联系管理员删除\n__________________________________________________71480连续减8，写出每次减得的差：80723.在33、48、57、39四个数中，最接近50的是（）。4．(4分)2元=（）角32角=（）元（）角100分=（）元5元6角=（）角5．小红今年8岁，妈妈今年35岁。再过6年后，小红（）岁，妈妈（）岁。6.排一排（按从短到长的顺序排列）15厘米6米8米4米20厘米7米90厘米（）﹤（）﹤（）﹤()﹤()7.看钟表，填一填。时半时刚过8.小红用直尺测量如下图是()厘米。9.在填上“﹥”“﹤”或“＝”。787935+7432元8角3元6076-66357+66角6元收集于网络，如有侵权请联系管理员删除\n__________________________________________________10.7+7+7+7+7=35，写成乘法算式是（），4个6相加写成乘法算式是（）。三、统计。先数一数，再涂一涂，填一填。(10分)1.用画“√”的方法统计水果，把统计结果填在（）里。()(（()()()2.()最多,()最少。苹果比桃多（）个，（）和（）同样多。你还能提出什么问题？？(2分)四、解决问题。我有32本连环画1.(5分)我有28本连环画一共有多少本连环画?(本)收集于网络，如有侵权请联系管理员删除\n__________________________________________________我吃了29只害虫。我吃了多少只害虫？2.(5分)两只青蛙共吃了76只害虫。（只）3.(9分)小汽车熊猫铅笔盒储蓄罐32元29元25元3元⑴一个小汽车比一个储蓄罐贵多少元？⑵明明有60元，他可以买哪三样物品？先把这三样物品圈出来，再列示算一算一共花了多少元。（元）4、(9分)折纸鹤。小红折了16只，小丽折了35只，小华折了28只。⑴她们一共折了多少只纸鹤？（只）⑵把这些纸鹤送给敬老院的90位老人，每人1只，还差几只？五、考考聪明的你。(3分)△+○=16，○=△+△+△，○=（），△=（）。商务谈判案例商务谈判概述收集于网络，如有侵权请联系管理员删除\n__________________________________________________一提到谈判，可能很多人眼前浮现的都是这样一幅画面:一张硕大无比的谈判桌，谈判桌两边对坐着一群神情严肃、西装革履的人，正在唇枪舌剑地讨论某个议题--往往我们会觉得谈判是一件很专业、很深奥、很紧张、很艰难、很神秘的事情。而事实上呢？我们每天都在谈判，谈判每时每刻都在发生，谈判不仅仅是在谈判桌上进行的。我们说，当今是一个人人都需要谈判的时代，还价成交，无所不在。每天早晨当闹钟响起的那一刻，就首先开始了与自己的谈判--现在就起床还是再睡一会儿？在菜市场上的讨价还价。老公和老婆之间经常有谈判。老婆说:“人家想要那个钻石嘛。”这是老婆跟老公的开价。老公说:“我捡个石头送给你吧。”这是老公的还价。父母与孩子之间的谈判--“给我买一个奥特曼的玩具吧。”父母:“行啊，只要你期末考试拿到双百，一定给你买。--不要怕谈判。第一节什么是商务谈判一、商务谈判的含义指谈判各方反复磋商以求达成一致的协议，是一种满足各方需求的交易过程，同时也是具有竞争性的活动。1.构成谈判的三个要素(1)你可以改变条款。如我们不会去谈水电费的打折扣，如不和医生、老师、强权者谈判。收集于网络，如有侵权请联系管理员删除\n__________________________________________________(2)资源及资源的供应渠道有限（如果是无限的，我们都可以去找新的而不用谈了）.(3)共同点和分歧点同时存在。如买菜的行为，买卖双方的共同点是都想成交，从而得到自己想要的东西。分歧点在于买方想以最低的价格成交，卖方想以最有利于自己的价格成交。1.谈判的三个层面谈判作为一种竞争活动，满足双方需求的活动，有三个层面:(1)竞争层面--双方各自寻求己方利益，我赢你输。一方要求什么就得到什么，或一方完全满足另一方的要求，这就不是谈判。案例:夫妇二人买钟的故事有一个经典的故事，说的是一对夫妻，在一家古董店看到了一座老式木钟，夫妻双方都非常喜欢，一心想买下它。木钟的标价是750元，而夫妻俩只有500元。妻子当时就泄气了，但丈夫仍决心试一下。经过私下商谈，他们决定由丈夫作为谈判者，争取以500元买下。随后，丈夫鼓起勇气，对那座钟的售货员说:“我注意到你们有座钟要卖，定价就贴在钟座上，它蒙了不少灰尘，一定放了很久吧？”他看了看售货员，然后接着说:“我给你出个价吧，收集于网络，如有侵权请联系管理员删除