一年级下册数学单元测试-2.100以内数的认识一、单选题1.以下能通过加法直接得出24的组合是（  ）A.   8  9  7                                  B.  4  5   4                                  C. 5  6  62.256＋30＝（ ）A. 556                                          B. 286                                          C. 2593.表中的故事书有多少本？（     ）漫画书科技书故事书合计31本9本（   ）本100本A. 69                                             B. 40                                           C. 604.下列说法不正确的是？（ ）A. 春天就是1、2、3月                 B. 二月可能是平月                 C. 7、8月都是大月             5.下面是小月的是（  ）。A. 7月                                           B. 5月                                           C. 9月二、判断题6.每年的第一季度都是90天．7.8.修一条路，第一天修了20米，第二天修了40米，还剩30米没修，这条路有90米．9.0＋5＝0三、填空题10.一昼夜，钟表上时针正好走________圈，共________小时。11.204＋200=________12.________、24、26、________、30、________、34、36；13.看图回答下面问题\n（1）________卖出的最多。（2）青菜和萝卜共卖出________千克？（3）萝卜比西红柿少卖出________千克？14.一个减法算式，被减数、减数、差的和是360，如果差是70，那么减数是________，被减数是________。四、解答题15.一共有7个黑方框，完成下图，并分别列一个加法和一个减法算式。16.全校师生参加“六一”庆祝活动．请你估计一下，会场的座位够不够？（在里画“√”）再算一算，如果够坐，还空多少个座位？如果不够，还差多少个座位？够，不够请你估计一下，会场的座位够不够？在（  ）里画“√”，再算一算，如果够坐，还空多少个座位？如果不够，还差多少个座位？五、应用题17.有82个西瓜，卖了35个，又运来19个，现在有多少个西瓜？\n参考答案一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】此题关键点明确要求通过加法运算得出24，因此通过计算发现只有选项A符合标准，8+9+7=24；而选项B，4+5+4=13；选项C，5+6+6=17；显然不符合要求.故答案为：A.【分析】“算24点”作为一种扑克牌智力游戏，应注意计算中的技巧问题，计算时，我们不可能把牌面上的3个数或4个数的不同组合形式一一去试，更不能瞎碰乱凑，可以利用3×8＝24、4×6＝24求解：把牌面上的三个数或四个数想办法凑成3和8、4和6，再相乘求解，实践证明，这种方法是利用率最大、命中率最高的一种方法.2.【答案】B【解析】【解答】相同数位上的数相加【分析】考查加法基本运算。3.【答案】C【解析】【解答】解：100－31－9=60（本）则故事书有60本。故答案为：C．【分析】用三种书的总数，减去漫画书、科技书的数量就是故事书的数量，据此解答。4.【答案】A【解析】【解答】解：A、春天是农历1、2、3月，原来的说法错误，符合题意；B、平年二月是平月，原来的说法正确，不符合题意；C、7、8月都是大月的说法正确，不符合题意．故选：A．【分析】一年有12个月，天数有31天的是大月，有30天的是小月，平年时二月有28天，闰年时二月有29天，然后再根据题意进一步解答即可．5.【答案】C\n【解析】【解答】解：9月是小月，5月和7月都是大月.故答案为：C【分析】1，3，5，7，8，10，12月是大月，4，6，9，11月是小月，2月不是大月也不是小月.二、判断题6.【答案】错误【解析】【解答】平年：31+28+31=90(天)闰年：31+29+31=91(天)所以原题说法错误.故答案为：错误【分析】每年第一季度共有的天数是不固定的，因为平年2月有28天，闰年2月有29天.第一季度另外两个月都是31天.7.【答案】错误【解析】【解答】得数的十位数字应该是0，所以原题计算错误.故答案为：错误【分析】计算减法时要把相同数位对齐，从个位开始计算，除了最高位之外，如果哪一位上相减得0，也要在相应的数位上写0.8.【答案】正确【解析】【解答】(1)两天一共修了多少米？20+40=60(米)(2)这条路有多少米？60+30=90(米)，原题计算正确.故答案为：正确【分析】把两天修的长度相加求出共修了多少米，用共修的长度加上还剩的长度即可求出这条路的总长度.9.【答案】错误【解析】【解答】0＋5＝0错误，正确答案应该是0＋5＝5【分析】考查整数与0相加的结果。三、填空题10.【答案】2；24【解析】【解答】一昼夜，钟表上时针正好走2圈，共24小时.故答案为：2；24.【分析】一天有24小时，钟表上时针走1圈是12小时，走两圈是24小时，正好是一昼夜.11.【答案】404\n【解析】【解答】204+200=404故答案为：404【分析】列竖式计算加法时要把相同数位对齐，从个位加起，哪一位上的数相加满十要向前一位进1.12.【答案】22；28；32【解析】【解答】观察可知，数字是由小到大依次增加2，根据已有数字找答案，24－2＝22、26＋2＝28、30＋2＝3213.【答案】（1）西红柿（2）394（3）111【解析】【解答】(1)180＜214＜325，所以西红柿卖出的多；(2)180+214=394(千克)；(3)325-214=111(千克).故答案为：西红柿；394；111【分析】(1)比较卖出重量的大小即可判断哪种卖出的多；(2)把卖出的青菜和萝卜的重量相加即可；(3)把卖出的西红柿的重量减去萝卜的重量即可.14.【答案】110；180【解析】【解答】解：被减数：360÷2=180；减数：180-70=110故答案为：110；180【分析】被减数=差+减数，所以被减数是360的一半，所以用360除以2即可求出被减数；再用被减数减去差即可求出减数.四、解答题15.【答案】解：■■■  ■■■■   7－3＝4 、 3＋4＝7【解析】【解答】7－3＝4，应该在线上画4个■。相应的算式分别是7－3＝4和3＋4＝7。【分析】考查7的分成。16.【答案】解：估计够；497+88+408=585+408\n=993(人)993＜1000，够；1000-993=7(个)够（√），不够（  ）答：够坐，还空7个座位.【解析】【分析】先观察数字特点，做出初步的估计；然后计算出总人数，把总人数与1000比较后即可判断够不够，然后用减法计算出多或少的座位即可.五、应用题17.【答案】82-35+19=66（个）答：现在有66个西瓜。【解析】