图形的平移苏教版四年级数学下册\n学习目标本节课我们主要来学习图形的平移，同学们要理解平移的含义，能够判断一个图形是由原始图形经过怎样的平移得到的，能够解决相关的实际问题。\n\n\n你能把小亭子图从左上方平移到右下方吗?\n先向下平移4格，4格可以这样移……\n先向下平移4格，再向右平移6格。6格\n先向右平移6格，6格还可以这样移……\n先向右平移6格，4格再向下平移4格。\n小船图先向（）平移了（）格，再向（）平移了（）格。下5右7\n电灯图先向（）平移了（）格，再向（）平移了（）格。左8上6\n平行四边形先向右平移5格，再向上平移4格。5格\n平行四边形先向右平移5格，再向上平移4格。5格4格\n把蓝色正方形都向右平移8格，分别涂上颜色；把红色正方形向左平移4格，涂上颜色。\n画一画：梯形先向下平移2格，再向左平移7格。\n将图中的小船向左平移５格。\n如图,小船平移得到的图形是()小船ABCDC