【苏教版】四年级数学下册第二单元测试卷

更新时间:2022-08-15
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第二单元认识多位数知识集锦:阶段性测试卷满分100分班级:_________姓名:___________学号:_________分数:_________一、填空题。(第4、5、6题每空1.5分,共计15分;其它每空1分,共计18分;总计33分;本题共计7小题)1.万级的包含有、、、四个数位;亿级的计数单位有、、、。【答案】万位、十万位、百万位、千万位;亿、十亿、百亿、千亿【解析】试题分析:根据整数的数位顺序表进行解答即可。解:万级的包含有万位、十万位、百万位、千万位四个数位;亿级的计数单位有万、十万、百万、千万。【难度】容易2.二百零三亿四千五百万六千写作,改写成用”万”作的数是,四舍五入到亿位约是.[来源:Zxxk.Com]【答案】20345006000,2034500.6万,203亿\n【解析】试题分析:这是一个十一位数,最高位是百亿位,百亿位上是2,亿位上是3,千万位上是4,百万位上是5,千位上是6,写这个数时,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0;改写成用万作单位的数,就是在万位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,再在数的后面写上“万”字;四舍五入到亿位就是省略“亿”后面的尾数,把千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“亿”字.解:二百零三亿四千五百万六千写作:20345006000;20345006000=2034500.6万;20345006000≈203亿;故答案为:20345006000,2034500.6万,203亿.【难度】较易3.读多位数的时候,要先读()级,再读()级,最后读()级。【答案】亿,万,个【解析】解:读多位数时,先读亿级,再读万级,最后读个级。【难度】容易4.把下面各数省略亿位后面的尾数,求近似数。6489006400≈()70800997854≈()1963009965≈()【答案】65亿,708亿,20亿【解析】解:把一个数省略亿位后面的尾数,要看千万位上的数,如果小于5,舍去尾数,如果千万位上的数大于5,除舍去尾数外要向亿位上进一,最后要在末尾添上一个“亿”字。考点:省略亿位后面的尾数求近似数的方法。[来源:学科网ZXXK]【难度】一般5.把下列各数四舍五入到万位。956542≈()万387420≈()万4154752≈()万537864≈()万6934257≈()万【答案】96;39;415;54;693【解析】解:亿就是有8个0,万是4个0,所以用亿万表示时,只需要将小数点前移或者后移8个或者4个位置即可。\n【难度】一般6.用0,1,5,6,8组成的最大的五位数是,最小的五位数是。【答案】86510,10568【解析】试题分析:要想组成最大的五位数,最高位上的数是最大,第二高位是剩下数最大的,依次可得出这个数;要想组成最小的五位数,最高位上的数是最小的,但不能是0,第二高位是剩下最小的,依次可得出这个数。解:根据题意可得:用数字0、1、5、6、8组成的最大的五位数是86510,最小的五位数是10568,【难度】一般7.297304851读作,其中7在位上,表示。把这个数四舍五入到万位大约是。【答案】二亿九千七百三十万四千八百五十一,百万,7个百万,29730万【解析】解:297304851读作:二亿九千七百三十万四千八百五十一;7在百万位上,表示7个百万。把这个数四舍五入到万位大约是29730万。【难度】较易二、选择题。(每题2分,共10分;本题共5小题)1.下面各数中,写成以“万”作单位的近似数约是42万的数是()。A.415479B.425380C.414989【答案】A【解析】解:改写成用“万”做单位的数,可在万位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,再在数的后面写上“万”字;把数改写成用“亿”做单位的数,就是在亿位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,在数的后面带上“亿”字。【难度】容易2.读50800304这个数时()。A.只读一个零B.只读两个零C.读三个零【答案】C【解析】试题分析:根据整数的读法,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,分别读出各数再作选择。\n解:50800304读作:五千零八十万零三百零四。故选C。【难度】一般[来源:Zxxk.Com]3.与10000相邻的两个自然数是()A.9000和11000B.9900和10100C.9999和10001【答案】C【解析】解:与10000相邻的两个自然数是9999和10001。【难度】容易4.由3个千万、4个千、2个十、7个一组成的数是(  )A.3004027B.3040027C.30004027【答案】C【解析】试题分析:根据整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,即可写出此数.解:这个数写作:30004027.故选:C.【难度】较易5.读数和写数都从(  )开始.A.最低位B.最高位C.个位【答案】B【解析】试题分析:根据整数的读法,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位一个零或连续几个0都只读一个零;整数的写法是从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0.据此解答.解:计数和写数都从最高位开始;故选:B.【难度】容易三、判断题。(每题1.5分,共9分;本题共6小题)1.近似数都比精确数大。()【答案】×【解析】\n试题分析:用“四舍”法得到的近似数比准确数小,用“五入”法得到的近似数比准确数大。据此判断。解:一个数的近似数是50000,这个数最大是54999,最小是45000。因此,近似数都比精确数小。此说法错误。【难度】容易2.907350086这个数中“9”所在数位的计数单位是亿位.()【答案】×【解析】试题分析:根据数位顺序表:从右向左依次是:个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位、十亿位、…;首先看9在什么位上,即可确定所在数位的计数单位.解:在907350086这个数中,9在亿位数上,即9所在数位的计数单位是亿.故答案为:×.【难度】较易3.两个数比较大小,要先比较最高位,最高位大的那个数大。……………()【答案】×【解析】解:多位数比较大小,先看数位,数位多的大;如果数位相同,就比较左起第一位,第一位大的大;如果第一位也相同,就比较第二位……一直比较出大小。【难度】较易4.一个数末尾不管有几个零,都只读一个零。【答案】×【解析】解:数末尾的零不读出来。【难度】较易5.比较大小:580006000>58006000()【答案】√【解析】解:整数大小的比较方法,位数不同,位数多的数就大;位数相同,左起第一位上的数大的那个数就大;如果左起第一位上的数相同,就比较左起第二位上的数,直到比较出大小为止;据此解答。【难度】容易\n6.在1和5之间添7个0,这个数就是一亿零五。()【答案】√【解析】解:1和5之间有7个0,为100000005,就是一亿零五,所以正确。【难度】一般四、把下面的多位数与正确读法用线连接起来.(6分)690000009000001一千九百二十五万八千六百零一一千零九万零三十六九百万零一六千九百万1009003619258601【答案】【解析】试题分析:这是一个连线题,可以根据整数的读法,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,读出每个数,或根据整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,写出每个数再连线.解:根据整数的读、写法连线如下:【难度】一般五、解决问题。(第1、2题每题6分,共12分;第3至5题每题10分,共30分;总计42分;本题共5小题)1.张松想把446000这个数写成以“万”作单位的近似数,他认为千位上是6,根据四舍入的原则,可以向“万”位进1。这时,“万”位上又满5,又可向十万位进1,所以,446000写成以“万”作单位的近似数是50万,你认为张松的做法对吗?【答案】不对【解析】\n试题分析:利用“四舍五入法”省略万位后面的尾数求近似数,根据千位上数字的大小确定用“四舍”、还是用“五入”;据此判断。解:446000≈45万;张松的做法不对,千位上的数大于5向万位进一,万位是5不满十所以不能向十万位进一。【难度】一般2.除四害时期,A地区一共捕获了124500只老鼠,B地区一共捕获了98000只老鼠,哪个地区捕获的老鼠多?【答案】A地区【解析】试题分析:整数大小的比较方法,位数不同,位数多的数就大;位数相同,左起第一位上的数大的那个数就大;如果左起第一位上的数相同,就比较左起第二位上的数,直到比较出大小为止;据此解答。解:124500>98000A地区捕获的多。【难度】一般[来源:学,科,网Z,X,X,K]3.一个四位数,千位上的数字是个位上数字的6倍,百位上的数字等于千位上的数字与个位上的数字的差,十位上的数字等于千位上的数字与个位上的数字的和,这个数是多少.【答案】6571【解析】试题分析:个位上的数字不能为0,若个位上数字为0,千位上的数字是个位上数字的6位,也是0,个位上的数字也不能是大于1的数字,如果个位上的数字是2或2以上的数字,千位上的数字是个位上数字的6倍就不是一个数字了,因此,个位上是1,千位上是6×1=6,百位上是6﹣1=5,十位上是6+1=7.据此写出这个数.解:根据分析,这个四位数的千位上是6,百位上是5,十位上是7,个位上是1,这个数写作:6571;故答案为:6571【难度】较难4.一个数有万级和个级两级,其中一级上的数是320,另一级上的数是5080这个数最大是多少?最小是多少?【答案】50800320,3205080【解析】试题分析:先比较320和5080的大小,再将较大的数排到万级得到最大数;将较小的数排到万级得到最小数.注意320在个级写作0320,[来源:Zxxk.Com]解:由题意可知5080>320,\n则这个数最大:50800320;最小:3205080.【难度】较难5.请你用4个5和3个0组数:(1)组一个读两个零的七位数:(2)组一个读一个零的七位数:(3)组一个所有的零都不读的七位数:(4)组一个读三个零的七位数:(5)组一个最大的六位数是:(6)组一个最小的五位数是:【答案】5050550,5055500,5555000,5050505,555500,50005【解析】试题分析:根据整数中0的读法,每一级末尾的0都不读出来,其余数位一个零或连续几个0都只读一个零.(1)要有两个0不能写在每级的末尾,且不能相邻;(2)至少要有一个0不能写在每级的末尾,若要写几个0,要相邻;(3)把所有的0都写在每级的末尾;(4)这三个0都不能写在每级的末尾,且不能相邻;(5)要想组成的数最大,要把数按照从大到小的顺序从高位到低位排下来;(6)要想组成的数最小,要把数按照从小到大的顺序从高位到低位排下来,但是最高位不能是零.解:(1)组一个读两个零的七位数:5050550(读作五百零五万零五百五十);(2)组一个读一个零的七位数:5055500(读作五百零五万五千五百);(3)组一个所有的零都不读的七位数:5555000(读作五百五十五万五千);(4)组一个读三个零的七位数:5050505(读作:五百零五万零五百零五);(5)组一个最大的六位数是:555500;(6)组一个最小的五位数是:50005;故答案为:5050550,5055500,5555000,5050505,555500,50005.【难度】困难

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