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图形的平移苏教版四年级数学下册\n学习目标本节课我们主要来学习图形的平移,同学们要理解平移的含义,能够判断一个图形是由原始图形经过怎样的平移得到的,能够解决相关的实际问题。\n\n你能把小亭子图从左上方平移到右下方吗\n向下平移格4向右平移6格\n向右平移6格向下平移格4\n方法一:先向下平移4格,再向右平移6格。方法二:先向右平移6格,再向下平移4格。\n\n还可以:先向右平移7格,再向下平移5格\n\n还可以:先向上平移6格,再向左平移10格\n平行四边形先向右平移5格,再向上平移4格。\n梯形先向下平移2格,再向左平移7格。\n在平移过程中,什么是最重要的?————找准对应点