梯形的认识苏教版四年级数学下册\n教学目标本节课我们主要来学习梯形的认识，同学们结合实际例子理解并掌握梯形的概念以及组成，能够解决相关的实际问题。\n我们学过哪些图形呢？长方形正方形平行四边形三角形圆形这个什么图形呢？与上面的图形有什么不同吗？\n生活中你见过多少这样的图形呢？梯子沟渠横截面堤坝横截面\n\n我们把只有一组对边平行的四边形叫做梯形。上底下底腰腰高互相平行的一组对边分别叫做梯形的上底和下底，不平行的一组对边叫做梯形的腰，上底和下底之间的距离叫做梯形的高。\n判断下面图形哪些是梯形，是的和不是都说出理由。是是\n找出下图中的梯形，并指出梯形的上底.下底和高。平行四边形梯形梯形梯形下底上底高上底下底高上底下底高\n观察下面的梯形有什么特征？腰相等腰相等腰不相等两腰相等的梯形叫做等腰梯形。只有一条腰与上下底垂直的梯形叫做直角梯形。\n在下面梯形里画一条线段，把它分割成一个平行四边形和一个三角形。\n小结：1.什么样的图形叫梯形。2.梯形的各部分组成，梯形的种类。