认识图形的平移情境导入探究新知课堂小结课后作业平移、旋转和轴对称课堂练习1\n下面的小船图和金鱼图分别是怎样运动的？它们的运动有什么相同点和不同点？情境导入返回\n下面的小船图和金鱼图分别是怎样运动的？它们的运动有什么相同点和不同点？小船图和金鱼图都是向右平移。(方向）小船图平移的距离要比金鱼图远一些。（距离）探究新知例1返回\n先数一数小船向右平移几格？再和同学说说你是怎样数的。看帆船上的一条线段，这条线段向右平移了9格，小船图就向右平移9格。看船头的一个点，这个点向右平移了9格，小船图就向右平移9格。返回\n金鱼图向右平移了几格？先数一数，再与同学交流。金鱼图向右平移了7格。返回\n画出平行四边形向下平移3格后的图形。你是怎么画的？与同学交流。3格画图时，找到关键点，画出关键点平移后的对应点，再将对应点连线画出平移后的图形。返回\nＸ1.下面的图案中，哪些包含平移现象？课堂练习返回\n黄色三角形向右平移10格得到红色三角形。绿色三角形向右平移16格得到红色三角形。2.哪个三角形向右平移10格得到红色三角形？另一个三角形平移多少格得到红色三角形？返回\n3.（1）房子图向（）平移了（）格。（2）汽车图向（）平移了（）格。（3）蘑菇图向（）平移了（）格。上5左8下5返回\n蜡烛向右平移了格。小鱼向平移了格。45左返回\n1.平移的两要素：方向和距离2.先找到对应边（点），然后数出它们之间的距离，就是图形平移的距离3.画图时，找到对应点，画出点平移后的对应点，再将对应点连线画出图形课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？返回\n补充习题：第1页课后作业返回