青岛版五年制二年级数学上册有余数的除法复习课\n复习目标：1.能够更熟练计算有余数的除法。2.能够应用有余数除法正确地解决问题。\n一共有9支铅笔每人分到（）支3没有余下93=3（支）平均分给3人\n平均分给每人分到2人（）支一共有9支铅笔92=41(支)1余下（）支余数4(支)余数余数……\n25÷4=有余数的除法竖式\n2524164被除数4和6的积除数商商要对着被除数的个位除法竖式25÷4=列除法竖式要注意什么？有余数的除法竖式6......1余数\n有余数除法的竖式练习29÷6=47÷7=73÷9=57÷8=\n有余数除法的竖式练习29÷6=47÷7=73÷9=57÷8=2964245477425673972187578561\n有余数除法的竖式练习29÷6=47÷7=73÷9=57÷8=29642454477425667397218785785617\n有余数除法的竖式练习29÷6=47÷7=73÷9=57÷8=29642454······547742566······5739721878······15785617······1\n判断对错:496742732563022846244（）4968481×改：（）×（）×改：改：32563022847280\n有余数的除法平均分成每组有4组（）根余下（）根一共有9根小棒94=212（根）……1（根）每4根一组可以分（）组余下（）根一共有9根小棒2194=……2（组）1（根）\n有余数除法的意义※※※※※※※※※把一个数平均分成若干份，求每份是多少个，还余多少个。把一个数平均分开，每一份是多少个，求可以分成多少份，还余多少个。\n15÷4=3(朵)……3(朵)13÷4=3(颗)……1(颗)11÷4=2(个)……3(个)10÷4=2(个)……2(个)15朵413颗411个410个算式余数每份要分的总数小平均分的份数有余数的除法余数一定要比除数小（）个（）个（）颗（）朵（）个（）个（）颗（）朵422233331\n想一想,填一填:÷=∙∙∙∙∙∙7除数最小是().÷7=余数最大是().86∙∙∙∙∙∙\n=（份）……（个）有11根筷子，2根一双，一共有双,还剩根。有15个▲,每4个一份,可分份,还剩个。11=（双）……（根）圈一圈，填一填▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲25115433▲\n=（组）……（）19631根=（根）……（根）19361把算式写完整：\n1.五月份有31天,是()个星期,余()天。2.一个数除以7，余数最大是（）。3.○÷□=◎……6,除数□最小是()。4.用23根同样长的小棒可以摆成()个,还剩()根小棒。5.42里面有()个8,还余()。6.老师带18元去买5元一个的本子，最多可以买（）个。4３７２７５２63\n把50本图书，分给每个班8本，可以分给几个班？50÷8=6（个）……2（本）答：可以分给6个班。25人去公园划船，每船限乘4人，这25人至少得租几条船才够？25÷4=6(条）……1(人)答:至少得租7条船才够。6+1=7(条)有15包饼干，最少添几个能够平均分给4个小朋友？15÷4=3（个）……3（包）4-3＝1（包）答：最少添一包饼干能够平均分给4个小朋友。\n把50本图书，分给每个班8本，可以分给几个班？50÷8=6（个）……2（本）答：可以分给6个班。25人去公园划船，每船限乘4人，这25人至少得租几条船才够？25÷4=6(条）……1(人)答:至少得租7条船才够!6+1=7(条)\n322219请用4个、5个、2个装成一个礼盒。这些水果最多可以装成多少个礼盒？324=8(个)225=4（个）……2（个）192=9（个）……1（个）\n322219请用4个、5个、2个装成一个礼盒。这些水果最多可以装成多少个礼盒？324=8(个)225=4（个）……2（个）192=9（个）……1（个）答：这些水果最多可以装成4个礼盒。