搭配\n1、结合生活中熟悉的事例，经历探索搭配问题的过程。2、能解答简单的搭配问题，能清楚地表达自己的想法。3、感受数学与生活的紧密联系，体会解决搭配问题的基本思想和方法。教学目标\n探究新知要配成一套衣服，有几种不同的搭配方法？说一说，你是怎样想的？\n探究新知每1件上衣配2条裤子：3×2＝6（种）\n探究新知每条裤子配3件上衣：2×3＝6（种）\n1.面包和饮料搭配。巩固应用（1）有两种面包、两种饮料，各选其中的一种，有（）不同的搭配方法。4\n巩固应用\n1.面包和饮料搭配。巩固应用（2）有三种面包、三种饮料，各选其中的一种，有（）不同的搭配方法。9\n2.饭菜搭配。巩固应用（1）选一种主食和一种菜，有多少种不同的搭配方法？\n2.饭菜搭配。巩固应用（2）选一种主食和两种菜，有多少种不同的搭配方法？