苏教版小学五年级数学下册线上学习情况诊断练习

更新时间:2022-08-19
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苏教版小学五年级数学下册线上学习情况诊断练习班级:姓名:一、填空。(每空2分,共计30分)1、在①14-x=8,②7×5=35,③x÷0.9=1.8,④100x,⑤79<83x,⑥15y=75中方程有(           ),等式有(           )。2、一节课的时间是小时,表示把(      )看作单位“1”,平均分成()份,一节课的时间有这样的()份。3、一盒巧克力共有15块,平均分给5个小朋友。每块巧克力是这盒巧克力的,每人分得的巧克力是这盒巧克力的,3人分得的巧克力是这盒巧克力的。4、下图的中填上适当的数,直线上面填假分数,下面填带分数。5、把72分解质因数是()。6、先在下列圈里填上合适的数,再写出8和12的最小公倍数是()。二、下面的说法是否正确。(正确的画√,错误的画×。每题2分,共6分)1、等式两边同时乘或除以一个相同的数,所得的结果仍是一个等式。…………()2、把一根钢管锯成一样长的小段,锯了6次,每段占全长的。………………()3、两个数的积一定是这两个数的公倍数。…………………………………………()三、选择正确答案的序号填在括号里。(每题2分,共4分)1、如果是假分数,那么X有()种可能。A1;B 8;C 9 ;D 无数\n2、把一根长5米的彩带对折2次,每段长是()米。A;B;C;D四、写出每组数的最大公因数。(每题3分,共6分)1、12和602、14和21五、写出每组数的最小公倍数。(每题3分,共6分)1、12和102、8和9六、解方程。(最后一题要检验,4+6=10分)1、110+X=6302、4X+6=80|m检验:七、操作题。(每空2分,共8分)李林和张军两人进行1000米的长跑比赛。下图中的两条折线分别表示两人途中的情况。看图回答问题。(1)跑完1000米,李林用(  )  分,张军大约用(  )分。(2)起跑后的第1分钟,(  )跑的速度快些。(3)起跑后的第(  )分,两人跑的路程同样多,大约是(  )米。八、解决问题。(每题10分,共30分)1、四年级同学在实践劳动中共浇树165棵,比二年级同学浇树棵数的4倍少7棵。二年级同学共浇树多少棵?(列方程解答)32、把一张长16厘米,宽12厘米的长方形纸裁成同样大小,面积尽可能大的正方形,纸没剩余,最多可裁多少个?在图上画一画,再解答。3、水果店运进苹果150千克,桔子250千克,香蕉400千克。三种水果的重量各占总重量的几分之几?

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