数的世界（三）苏教版五年级下册总复习\n方程1倍数和因数2分数的意义和性质3分数加法和减法4内容大纲\n例11.说出分数表示的含义。五年级一班学生中，会打乒乓球的占。59地球表面有被海洋覆盖。71100一节课的时间是小时。23\n例22.3323\n例22.把一袋重2千克的糖果平均分给5个小朋友，每人分得这袋糖果的，是千克。（）（）（）（）1525\n例22.有12支铅笔，平均分给2个同学。每支铅笔是铅笔总数的，每人分得的铅笔是总数的。（）（）（）（）11212\n例33.根据分数与除法的关系列式计算。（1）在科技小发明活动中，五年级有7件作品获奖，六年级有12件作品获奖。五年级获奖作品的件数是六年级的几分之几？7÷12＝712答：五年级获奖作品的件数是六年级的。712\n例33.根据分数与除法的关系列式计算。（2）小芳每天睡9小时，她一天的睡眠时间占全天的几分之几？9÷24＝38答：她一天的睡眠时间占全天的。38\n例33.根据分数与除法的关系列式计算。（3）小明家养了11只白兔和19只灰兔。白兔的只数是灰兔的几分之几？白兔的只数占总数的几分之几？11÷19＝1119答：白兔的只数是灰兔的。1119\n例33.根据分数与除法的关系列式计算。（3）小明家养了11只白兔和19只灰兔。白兔的只数是灰兔的几分之几？白兔的只数占总数的几分之几？11÷30＝1130答：白兔的只数占总数的。113011＋19＝30（只）\n例34.29\n例41.35887463\n例51.先把假分数化成带分数，再读一读。1253535721410595237\n例52.用分数表示各题的商，是假分数的化成整数或带分数。6741431562\n例53.把小数化成分数。0.70.190.830.070.123710191008310071001231000\n例54.把分数化成小数。≈0.667＝0.6＝2.5＝0.875≈1.222＝0.5625\n例61.\n例62.\n例63.谁的平均步长一些？\n例71.\n例72.\n例73.把这些分数用直线上的点表示出来。012133353167613666133353166676136\n例81.两台拖拉机共同耕完一块麦地，大拖拉机耕了9公顷，小拖拉机耕了4公顷。（1）小拖拉机的耕地面积是大拖拉机的几分之几？\n例82.两台拖拉机共同耕完一块麦地，大拖拉机耕了9公顷，小拖拉机耕了4公顷。（2）大拖拉机的耕地面积是小拖拉机的多少倍？\n例83.两台拖拉机共同耕完一块麦地，大拖拉机耕了9公顷，小拖拉机耕了4公顷。（3）这两台拖拉机各耕了这块地的几分之几？\n例84.一块花布长5米，正好可以做6条同样大小的童裤。（1）每条童裤用了这块布的几分之几？\n例85.一块花布长5米，正好可以做6条同样大小的童裤。（2）每条童裤用布几分之几米？\n例91.30359252712825\n例101.先圈出最简分数，再把其余的分数约分。最简分数25133223最简分数1113\n例111.怎样算简便就怎样算。\n例121.\n例122.\n整理与复习1.下面哪些是最简分数，把不是最简分数的化成最简分数，并说一说化简的依据。824713915611516\n整理与复习2.比较下面分数的大小。313413＜38311＞27475658592912171219＜＞＞＞7713139933551212分母相同分子相同的两个分数，分子大的分数就大。的两个分数，分母小的分数就大。\n整理与复习3.计算下面各题。25＋34＝232056－15＝193012－27＝31435＋18＝2940\n整理与复习4.怎样算简便就怎样算。\n学校运来一批重2吨的水泥，砌墙用去了吨，打地面也用去了吨，还剩下多少吨？1538学校运来一批重2吨的水泥，砌墙用去了，打地面也用去了，还剩下多少？1538\n