分数与小数的互化苏教版五年级数学下册\n教学目标1.经历分数与小数互化的探索过程，能熟练地进行分数与小数的互化。2.在探索的过程中，树立学好数学的信心。\n()()=()()()=()()()=()0.33100.250.425100410用小数和分数表示下面每个图中的涂色部分。\n（1）0.9里面有9个（）分之一，它表示（）分之（）。（2）0.07里面有7个（）分之一，它表示（）分之（）。（3）0.013里面有13个（）分之一，它表示（）分之（）。（4）4.27表示（）又（）分之（）。十十九百百七千千十三四百二十七\n分数与小数的互化1把0.9、0.03、1.21、0.425化成分数。0.9=想：0.9是十分之九。9100.03=想：0.03是百分之三。31001.21=想：1.21是一又百分之二十一。2110010.425=想：0.425是千分之四百二十五。42510001740=\n分数与小数的互化小数化分数，原来有几位小数，就在1后面写几个0作分母，把原来的小数去掉小数点作分子；化成分数后，能约分的要约分。\n分数与小数的互化2把、、化成小数。3106710049100020.30.672.0494910002=310=67100=\n分数与小数的互化分母是10，100，1000，……的分数化小数，可以直接去掉分母，看分母中1后面有几个0，就在分子中从最后一位起向左数出几位，然后点上小数点。\n分数与小数的互化把下面的分数化成小数：311007102310012510002\n分数与小数的互化3把、、、、化成小数。3472594029514（除不尽的保留三位小数）分母不是10、100、1000……的分数化小数，要用分母去除分子；除不尽的，可以根据需要按四舍五入法保留几位小数。\n分数与小数的互化把下面的分数化成小数。1214120184535251534125=0.5=0.25=0.75=0.2=0.4=0.6=0.8=0.125=0.05=0.04\n本课小结1.我们对分数和小数进行比较时，经常要把分数化成小数，方法就是用分数的分子除以分母。2.把小数化成分数时，如果是一位小数就写成十分之几，是两位小数就写成百分之几，然后再约分。