五年级上册数学课件-简单组合图形的面积-苏教版(2014秋)x

更新时间:2022-08-31
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第2单元多边形的面积6简单组合图形的面积\n学习目标2.能灵活应用不同方法计算同一个组合图形的面积,体会转化思想,感受解决问题的多样性,培养数学学习的兴趣。1.巩固基本图形的面积计算,能根据基本图形的面积用“割补”的方法正确计算出组合图形的面积。3.在学习的过程中体会数学思维的价值。\nS=abS=a2S=ahS=ah÷2S=(a+b)h÷2这些都是简单的、基本的图形。复习导入\n像这样由几个基本图形拼成的图形,我们就把它叫作组合图形。复习导入\n华丰小学校园里有一块草坪(如右图),它的面积是多少平方米?情景导入1\n华丰小学校园里有一块草坪(如右图),它的面积是多少平方米?1.怎样把这个图形转化成已学过的图形?小组合作,你们怎样分得在图上画出来,一种方法画一张图。2.想一想,这些方法有什么相同点和不同点?探究新知①②③④⑤\n方法一:分成一个长方形和一个梯形列式:12×4+(12+15)×6÷2=48+81=129(m2)答:这块草坪的面积是129m2。12m10m15m4m10-4=6(m)探究新知\n方法二:分成一个三角形和一个梯形列式:15×6÷2+(4+10)×12÷2=45+84=129(m2)答:这块草坪的面积是129m2。12m10m15m4m10-4=6(m)探究新知\n方法三:分成一个三角形和一个长方形列式:3×6÷2+12×10=9+120=129(m2)答:这块草坪的面积是129m2。12m10m15m4m10-4=6(m)15-12=3(m)探究新知\n方法四:添补成一个长方形列式:15×10-(4+10)×3÷2=150-21=129(m2)答:这块草坪的面积是129m2。12m10m15m4m15-12=3(m)探究新知\n图形内:分割法求和图形外:添补法求差\n如图:校园里有一个花圃你能计算出它的面积是多少平方米吗?(可以尝试着不同的方法)5m6m2m2m典题精讲\n怎样把这个图形转化成已学过的图形?6m2m5m4m6m2m5m4m6m2m5m4m6m2m5m4m分割法添补法方法一:分割成两个长方形方法二:分割成一个长方形和一个正方形方法三:分割成两个梯形方法四:补上一个小正方形,使它成为一个大长方形典题精讲\n6m2m5m4m6m2m5m4m6×2+4×3=12+12=24(m2)4×5+2×2=20+4=24(m2)方法一:分割成两个长方形方法二:分割成一个长方形和一个正方形5-2=3(m)6-4=2(m)答:至少要24平方米的地板。答:至少要24平方米的地板。找出对应条件计算典题精讲\n6m2m5m4m6m2m5m4m(3+5)×4÷2+(2+6)×2÷2=8×4÷2+8×2÷2=24(m2)6×5—2×3=30—6=24(m2)方法三:分割成两个梯形方法四:补上一个小长方形,使它成为一个大长方形3m2m2m3m答:至少要24平方米的地板。答:至少要24平方米的地板。找出对应条件计算典题精讲\n计算组合图形的面积主要可以采用“分割”与“添补”的方法进行计算。通过刚才的学习,你认为应怎样计算组合图形的面积?典题精讲\nS长方形:10×8=80(cm2)S梯形:(6+10)×2÷2=16(cm2)S组合图形:80+16=96(cm2)错误解答易错提醒\nS长方形:10×8=80(cm2)S梯形:(6+10)×2÷2=16(cm2)S组合图形:80+16=96(cm2)错误解答易错提醒错解分析:组合图形的面积应该是长方形的面积减梯形的面积。\nS长方形:10×8=80(cm2)S梯形:(6+10)×2÷2=16(cm2)S组合图形:80-16=64(cm2)S长方形:10×8=80(cm2)S梯形:(6+10)×2÷2=16(cm2)S组合图形:80+16=96(cm2)错误解答正确解答易错提醒\n45°阴影三角形的底和高都是2cm三角形面积:2×2÷2=2(cm2)S=ah÷2学以致用\n可以看成由三角形和正方形组成。正方形面积:5×5=25(cm2)三角形面积:8×5÷2=20(m2)阴影面积:25+20=45(m2)S=a²S=ah÷2学以致用\n求下图阴影部分的面积4三角形面积:4×4÷2=8(cm2)学以致用\n已知下图中平行四边形的面积是240平方厘米,求阴影部分的面积。平行四边形的底即梯形的下底:梯形面积:(10+16)×15÷2=15×26÷2=195(cm2)S=(a+b)×h÷2学以致用240÷15=16(cm)\n可以看成由三角形+小正方形-下长三角形。正方形面积:5×5=25(cm²)三角形的面积:8×8÷2=32(cm²)25+32=57(cm²)长三角形的面积:13×5÷2=32.5(cm²)阴影面积:57-32.5=24.5(cm²)学以致用\n课堂小结2.添补法:可以把一个组合图形看作是从一个简单图形中减去几个简单的图形,求出它们的面积差。怎样求组合图形的面积?1.分割法:可以把一个组合图形分成几个简单的图形,分别求出这几个简单图形的面积,再求和。

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