三年级下册数学单元测试-7.平行与相交一、单选题1.物体做平移运动是，本身的方向（   ）A. 改变                                       B. 不改变                                       C. 看情况2.看一看测量身高和跳远成绩的照片，你知道为什么要这样测量吗？（   ）A. 平行线间距离处处相等．                   B. 点到直线的距离最短．你在生活中还能找到这样的例子吗？3.在同一平面内，两条不相交的直线(  )平行线．A. 一定是                                          B. 不一定是4.梯形有（　）组平行线。A. 0                                              B. 1                                              C. 25.下列现象不属于平移的是（  ）A. 滑雪运动员在白茫茫的平坦雪地上滑行             B. 大楼电梯上上下下地迎送来客C. 拧紧水龙头                                                        D. 火车在笔直的铁轨上飞弛而过二、判断题6.两条永不相交的直线叫做平行线．7.图形平移都会改变图形的位置。8.公共汽车在公路上行驶是平移现象。9.如果两条直线平行，那么这两条直线一定在同一平面内。三、填空题10.把一桶水从井里提上来是________现象．11.平移就是将一个物体或图形按一定的________，移动一定的________。\n12.图①位置移动到图②的位置，这一变化叫________。13.火箭升空时是平移现象。________14.观察下面图形，然后填一填。________四、解答题15.在直线上分别画出三条垂线，再想一想这三条垂线的关系？这三条垂线的关系16.在下面这两条平行线间画几条与平行线垂直的线段，量一量这些线段的长度，你发现了什么?五、应用题\n17.请用简洁的话描述①到②的运动轨迹以及①到③的运动轨迹\n参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】平移不改变本身的方向【分析】考查了平移的相关知识2.【答案】A【解析】【解答】根据平行线的特征可知，图中这样测量是因为平行线间的距离处处相等.故答案为：A.【分析】平行线的特征是：其中一条平行线上任意一点到另一条平行线上的距离相等，据此解答.3.【答案】A【解析】【解答】在同一平面内，两条不相交的直线一定是平行线。故选:A【分析】平行的意义在同一平面内不相交的两条直线一定互相平行。4.【答案】B【解析】【解答】梯形有1组平行线。【分析】只有一组平行的四边形叫做梯形。本题考查垂直与平行的特征及性质。5.【答案】C【解析】【分析】平移就是指在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离的移动。平移不改变图形的形状和大小，平移可以不是水平的。根据平移的定义判断答案。二、判断题6.【答案】错误【解析】【解答】解：本题关于平行线的定义缺少了“在同一平面内”这个条件．故是错误的．答：错误【分析】平行线的定义是“在同一平面内，两条永不相交的直线叫做平行线．7.【答案】正确【解析】【解答】解：图形的平移都会改变图形的位置，原题说法正确。故答案为：正确【分析】图形的平移不改变图形的大小、方向和形状，只改变图形的位置。\n8.【答案】正确【解析】9.【答案】正确【解析】【解答】解：如果两条直线平行，那么这两条直线一定在同一平面内.原题说法正确.故答案为：正确【分析】同一平面内，不相交的两条直线互相平行，由此根据平行的定义判断即可.三、填空题10.【答案】平移【解析】【解答】把一桶水从井里提上来是平移现象。故答案为：平移【分析】把一桶水从井里提上来，桶是从下向上平移。11.【答案】方向；距离【解析】【解答】平移就是将一个物体或图形按一定的方向，移动一定的距离.故答案为：方向；距离.【分析】平移是物体或图形在同一平面内沿直线运动，朝某个方向移动一定的距离，不改变图形的大小和形状和方向，据此解答.12.【答案】平移【解析】【解答】根据平移的基本知识，可以得出这一变化叫平移【分析】考查基本的平移知识13.【答案】正确【解析】14.【答案】左,4;右,9;下,5【解析】平移是竖直方向、水平方向或者是斜线方向的直线运动，在图中可以先找到图形移动的方向，再数出移动的格数。可以先观察方向，然后认真数出平移的格数。向左平移4格，向右平移9格，向下平移5格.四、解答题15.【答案】解：如图所示互相平行【解析】\n16.【答案】解：在两条平行线之间画了四条与平行线垂直的线段，用直尺测量一下，这四条线段的长度都是8毫米，发现这四条线段长度相等。【解析】【分析】同一平面内所有垂线段都相等，据此解答即可.五、应用题17.【答案】①到②：①向下平移5格到②①到③：方案一①向下平移5格到②，再向右平移9格到③方案二 ①向右平移9格，再向下平移5格到③【解析】【解答】寻找图形中的一个点为定点，将求图形的运动轨迹转变为求某一个特殊点的运动轨迹，这样可以更容易得出正确答案。如本题中可以以树的顶端为定点，关注树顶那一点的变化来求运动轨迹【分析】熟练掌握平移的概念以及简单运用，尽量由面到点