五年级数学下册第六单元同分母分数加、减法\n根据这些数学信息，你能提出什么数学问题呢？例1主题图\n问题二：爸爸和妈妈一共吃了多少张饼？问题一：爸爸比妈妈多吃了多少张饼？\n观察下面两个算式中的分子和分母，你有什么发现？\n问题一：爸爸比妈妈多吃了多少张饼？答：爸爸比妈妈多吃了张饼。\n问题二：爸爸和妈妈一共吃了多少张饼？答：爸爸和妈妈一共吃了张饼。\n问题三：爸爸和妈妈吃了饼之后，还剩下多少张饼呢？答：还剩下张饼。\n比较以上三个问题的解答方法，你有什么发现？分数加、减法的含义分数加法的含义与整数加法的含义相同，是把两个数合并成一个数的运算。分数减法的含义与整数减法的含义相同，是已知两个数的和与其中的一个加数，求另一个加数的运算。\n比较以上三个算式的计算方法，你有什么发现？同分母分数加、减法计算法则：同分母分数相加、减，分母不变，只把分子相加、减。计算的结果，能约分的要约成最简分数。\n课堂小练笔1、列式并计算。（课本第90页“做一做”第1题）\n√√XX\n14\n4、解决问题我能行。一个水池已经灌了池的水，还要灌多少水才满？\n5、挑战奥数我能行。分数单位为的最大真分数与最小假分数的和、差各是多少？\n谢谢观看！再见！