第2课时图形的拼搭认识图形（一）4 2个可以拼成一个长方体。活动导入 1.用2个　　拼一拼。我拼成了长方体。新知探究 新知探究2.用3个　　拼一拼。拼成了长方体。还能拼成这样的形状呢！ 新知探究3.要想拼成,需要几个？试一试。8个。 新知探究4.用4个　　拼一拼。看，我拼成了一个正方体！ 巩固练习（教材P35做一做）哪些形状是用4个拼成的？在（）里画“√”。√√ 新知探究看谁搭的又稳又高。所有的积木都要用上！ 新知探究知道了什么？用所有的积木搭，看谁搭的又稳又高。 尽量往高搭。新知探究怎样搭呢？球也要搭上。 新知探究怎样搭才能把球放稳呢？把球放在3个长方体上面，可以放稳。怎样搭呢？ 新知探究谁搭得高？比一比就知道了。 巩固练习（教材P37第4题）1.用4个相同的，你能拼出几种不同的长方体？答：6种。 课后练习（教材P38第6题）()个()个45数一数 更多精彩视频内容，敬请关注3334326094@qq.comwww.youyi100.comyouyicongshu100vk.youyi100.com