第7课时0的认识和加减法1~5的认识和加减法3 小猴吃桃情境导入 210新知探究盘子里一个桃子也没有了，用什么数字表示呢？ 指一指，直尺上的“0”在哪儿？“0”还可以表示什么？新知探究 新知探究“0”像什么？鸡蛋 从右上角起笔，从上到下，从左到右，写得圆滑，不能写得一头圆，一头尖，不能有棱角。新知探究0的书写 新知探究鸟窝里还有几只小鸟？你能用一道算式来表示吗？3－3＝0 新知探究两片荷叶上一共有几只小青蛙？你能用一道算式来表示吗？4＋0＝4一个数加0还是等于这个数。 5－0＝新知探究一个数减0还是等于这个数。5一个也没有减 50＋5＝0＋4＝0＋3＝0＋2＝43255＋0＝4＋0＝3＋0＝2＋0＝43255－0＝4－0＝3－0＝2－0＝432巩固练习（教材P30做一做） （教材P31第1题）课后练习（）条（）条（）条5201. 3+＝030+＝33（教材P31第4题）课后练习2. 更多精彩视频内容，敬请关注3334326094@qq.comwww.youyi100.comyouyicongshu100vk.youyi100.com