100以内的加法和减法（二）不进位加 一、复习导入35＋2＝37＋2＝35＋32＝35＋37＝你能提出什么数学问题？怎样列式？二（1）班和二（2）班一共有多少名学生？二（1）班和二（3）班一共有多少名学生？二（3）班学生和本班的带队老师一共多少人？二（1）班学生和本班的带队老师一共多少人？ 二、探究新知35＋2＝＋2个353737（人）二（1）班学生和本班的带队老师一共多少人？先算5＋2＝7，再算30＋7＝37。怎样口算？也可以写成竖式，用笔算。 二、探究新知个35＋326735＋32＝67（人）写竖式时，要注意什么？怎样笔算？相同数位要对齐。写竖式时，是从哪位加起的？从个位加起。 （）＋（）（）三、知识应用1.334367认真观察，仔细算呦！ 4＋（）423373算一算分别花了多少钱。21＋32.三、知识应用 5＋34＝5＋3484849336＋21＝3936＋215757大家快来检查检查。三、知识应用3.一定要注意相同数位对齐呦！算对了，别忘了横式写答案呦！ 48448+899354猜一猜蝴蝶后面藏着几。三、知识应用7126+23236+6337+5349+ 四、课堂作业作业：第12页“做一做”第1题、第2题。第13页“做一做”第1题、第2题。