第4课时 不退位减

更新时间:2020-05-14
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“奥数库”专业数学网站:免注册,不收费【https://www.aoshuku.com】课题第4课时《不退位减》导学案学习目标1、使学生能正确用竖式计算两位数不退位的减法。2、能正确书写两位数减法。重难点竖式的书写格式。学习过程(一)知识链接第17页的图讲了什么内容?你从什么地方可以看出“中国金牌数第一”?通过这些数据你能提出哪些数学问题?主要研究一下“美国比俄罗斯多多少枚金牌?”这个问题该怎样解答呢(二)新知自主探究学习活动一:1、预习反馈(1)小组交流:预习课本17——20页。第17页的图讲了什么内容?你从什么地方可以看出“中国金牌数第一”?通过这些数据你能提出哪些数学问题?(2)全班汇报学习活动二:1、从学生汇报中抽出问题:美国比俄罗斯多多少枚金牌?该怎样解答呢?小组重点讨论并交流,班级汇报并小结:(1)你是怎样计算的?重点说出口算思路,明确个位上的数和个位上的数相减,十位上的数和十位上的数相减。(2)用竖式怎样计算?(4)列竖式计算时应注意什么?2、尝试解答:美国比德国多多少枚金牌?小组交流,全班展示。“奥数库”专业数学网站:免注册,不收费【https://www.aoshuku.com】 “奥数库”专业数学网站:免注册,不收费【https://www.aoshuku.com】学习过程(三)达标测评课本页20练习三第1--4题。(四)加油站(五)质疑评学1、质疑:你还有不懂的问题吗?如果有,请提出来,大家帮你解决。2、评学:(1)这本节你学到了哪些新知识或者新方法?(2)你最佩服谁(或者哪个小组),为什么?“奥数库”专业数学网站:免注册,不收费【https://www.aoshuku.com】

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