二年级数学下册（RJ）教学课件第3课时旋转第3单元图形的运动（一） 一、情景导入你能说说生活中的平移现象吗？这些运动还是平移现象吗？今天我们就来研究这样的现象。 二、探究新知这些都是旋转现象。观察这些游乐项目，它们有什么共同点？它们都是围着中心转动。3 旋转说说它们都叫什么现象？想一想在我们的生活中，还有这样的现象吗？ 请伸出你的手，模仿一下这些旋转现象。钟表指针的运动也是旋转现象。扇叶的转动是旋转现象。旋转门是旋转现象。 旋转平移平移旋转旋转下面的现象，哪些是平移？哪些是旋转？ 用教材第121页中的学具照样子做陀螺。做好后先别急着转动。想一想陀螺上的每个点转出的是什么形状。和你想的一样吗？你也可以自己设计一个不同的陀螺，看看能转出什么美丽的图案。 钟表指针停车场道闸生活中的旋转现象。 我们的美术课中，也应用到了旋转。你能利用这一片花瓣，通过旋转，制作出一朵美丽的花吗？三、巩固练习 我们冬天看到的美丽雪花，也和今天认识的旋转现象有着密切的关系。 四、课堂小结1.物体和图形绕着一个点或轴转动的现象就是旋转。2.平移与旋转的区别：物体平移是整个物体沿着直线方向移动；而物体旋转是有一个点或轴固定不变，整个物体绕着这个点或轴在转动。