第5课时 分数的简单应用(二)

更新时间:2020-05-16
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“奥数库”专业数学网站:免注册,不收费【https://www.aoshuku.com】《分数的简单应用(二)》导学案学习目标:1、进一步理解分数的意义,掌握解决分数的简单应用的技巧。2、培养学生应用所学的知识解决生活中的实际问题的意识和能力。重、难点:培养学生的应用意识,提高学生解决问题的能力。一、知识链接:1、这些桃子的8分之5是()个。二、自主探究:自学教材第101页1、我知道的信息是___________________________________,问题是___________________________________.小结:求一个数的几分之几是多少,就是先用这个数除以分母(求出其中一份的量),再用商乘分子(求出其中的几份是多少)。三、巩固练习:1、一个排球定价60元,篮球的价格是排球的。篮球的价格是多少元?提示:已知总数是(),平均的份数是(“奥数库”专业数学网站:免注册,不收费【https://www.aoshuku.com】 “奥数库”专业数学网站:免注册,不收费【https://www.aoshuku.com】),所占的份数是(),所以是求()份。2、小明看了一本100页的书,看了这本书的,他看了多少页?提示:已知总数是(),平均的份数是(),求()份。3、六年级一班有学生42人,参加合唱队的占全班学生的,参见合唱队的有多少人?提示:已知总数是(),平均的分数是(),求几份?当堂检测:教材第103页的第5、6、7题。“奥数库”专业数学网站:免注册,不收费【https://www.aoshuku.com】
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