第4课时积的变化规律三位数乘两位数4 复习导入6×2＝6×20＝6×200＝10×4＝5×4＝12120804012002020×3＝（1）（2） 复习导入7×4＝7×40＝7×400＝20×3＝10×3＝2828001206028003040×3＝（3）（4） 新知探究36×2＝6×20＝6×200＝10×4＝5×4＝12120804012002020×3＝（1）（2）观察下面两组题，说一说你发现了什么。 (1)6×2=126×20=1206×200=1200×10×10×10×10220020121201201200×100×100202200121200第（1）组题中，第2、3题同第1题比，第二个因数分别乘了10、（），积也分别乘了（）、（）。10010100新知探究3 (2)20×4=8010×4=405×4=20÷2÷2÷2÷22051080404020÷4÷4102058020新知探究第（2）组题中，第2、3题同第1题比，第一个因数分别除以了2、（），积也分别除以了（）、（）。4243 新知探究3举例说明你发现的规律32×3=963200×3=9600×100×100÷100÷100从上面的例子，你发现了什么规律？一个因数不变，另一个因数乘（或除以）几（0除外），积也乘（或除以）几。 巩固练习1.先算出每组题中第1题的积，再写出下面两题的得数。12×3＝120×3＝120×30＝48×5＝48×50＝48×500＝8×50＝8×25＝4×50＝363603600240240024000400200200 巩固练习2.扩大后的绿地面积是多少？方法一：24÷8＝3200×3＝600（平方米）方法二：200÷8＝25（米）25×24=600（平方米） 课堂小结乘数中间或末尾有0的笔算乘法因数末尾有0的乘法160×304800因数中间有0的乘法106318030× 拓展训练（1）23×4=9223×（）=92023×（）=9200（2）25×8=200250×（）=20002500×（）=200004040088 拓展训练判断。1.两个数相乘,一个因数乘5，另一个因数除以5，积不变。（）2.一个因数不变，另一个因数乘10，积也乘10。（）3.一个因数扩大到原来的4倍，积一定扩大到原来的4倍。（）√×√ 更多精彩视频内容，敬请关注3334326094@qq.comwww.youyi100.comyouyicongshu100vk.youyi100.com