正、反比例的意义问题大全及答案
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正、反比例的意义问题大全及答案
更新时间:2021-06-23
类型:小学六年级数学题
题数:1327
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正、反比例的意义问题大全及答案
如果x和y是两种相关联的量,并且x =2y,那么x 和y成正比例。
[ ]
答:
正确
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一个梯形上底和下底的和为10厘米,这个梯形的面积和高成( )比例。
答:
正
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一个人的年龄和身高成正比例。
[ ]
答:
错误
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一个人的身高和体重成正比例。
[ ]
答:
错误
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正方形的周长和边长成正比例。
[ ]
答:
正确
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全班人数一定,男生人数和女生人数成反比例。
[ ]
答:
错误
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长方体的底面积一定,体积和高成正比例。
[ ]
答:
正确
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正方形的周长和边长成( )关系,圆柱体的体积一定,高和底面积成( )关系。
答:
正比;反比
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在工作时间、工作效率、工作总量这三个量中, ( )一定,( )和( )成反比例。
答:
工作总量;工作效率;工作时间
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全班学生人数一定,出勤人数和出勤率
[ ]
a.成正比例
b.成反比例
c.不成比例
d.不好确定
答:
a
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圆锥的底面积一定,圆锥的体积与高
[ ]
a.成正比例
b.成反比例
c.不成比例
答:
a
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织布时间一定,织1米布所用的时间与织布总数
[ ]
a.成正比例
b.成反比例
c.不成比例
答:
b
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每天工作时间一定,加工每个零件所用的时间与加工零件的数量
[ ]
a.成正比例
b.正反比例
c.不成比例
d.不好确定
答:
b
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如果5a =3b,那么a和b的关系是
[ ]
a.成正比例
b.成反比例
c.不成比例
答:
a
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已知x,y之间关系如表,把它们的关系概括成一个式子,并说明x,y成什么关系。
x
1
2
3
…
y
3
1.5
1
…
答:
y=3÷x(x=1,2,3…)成反比例关系
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在一幅地图上,两地间的图上距离和实际距离
[ ]
a.成正比例
b.成反比例
c.不成比例
答:
a
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如果y=5x,那么x和y成( )比例。
答:
正
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正方形的边长和它的面积
[ ]
a.成正比例
b.成反比例
c.不成比例
答:
c
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已知y=
x,x与y成( )比例。
答:
正
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圆的周长与直径成正比例关系。
[ ]
答:
正确
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