比例的意义,比例的基本性质问题大全及答案
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比例的意义,比例的基本性质问题大全及答案
更新时间:2021-06-23
类型:小学六年级数学题
题数:833
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比例的意义,比例的基本性质问题大全及答案
因为3a= 4b,所以a:b=3:4。
[ ]
答:
错误
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在4:9=20:45中,比例的内项是
[ ]
a.4和9
b.4和45
c.9和20
答:
c
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在25:15中,如果前项减去20,要使比值不变,后项应减去( )。
答:
12
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在2、3、4、5、6中选出四个数组成比例是( )。
答:
=
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表示两个比( )的式子叫做比例。
答:
相等
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一辆卡车上午3小时行180千米,下午2小时行120千米,这辆卡车上、下午所行路程与所用时间的比组成比例是( )。
答:
180:3=120:2
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下列式子中,是比例的是
[ ]
a.5×8=23+17
b.3.6:24>40:30
c.
:4=3:8
d.56:7= 4×2
答:
c
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:
的比值是( ),10:4的比值是( ),这两个比( )组成比例。
答:
;;能
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用
、
、
、
四个数组成比例的是
[ ]
a.
:
=
:
b.
:
=
:
c.
:
=
:
答:
c
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能与
:
组成比例的是
[ ]
a.6:5
b.5:6
c.8:15
d.15:8
答:
c
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连一连。
①6:9
②5:2
③
:
④0.6:0.8
⑤4:5
a.
:
b.50:75
c.12:15
d.
:
e.0.5:0.5
答:
①——b;②——e;③——a;④——d;⑤——c
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6、9、10和下面哪个数可能组成比例?
[ ]
a.1.5
b.7
c.15
答:
c
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组成比例的四个数,叫做比例的( ),两端的两项叫做比例的( ),中间的两项叫做比例的( )。
答:
项;外项;内项
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今年月月6岁,妈妈32岁。3年后月月和妈妈的岁数与她们现在的岁数的比能否组成比例?
答:
不能
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把12×x =9×y 改写成比例是x:y=( ):( )。
答:
9;12
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如果a:b=10:11,那么a×( )=b×( )。
答:
11;10
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把2a=3b改写成比例是
[ ]
a.a:2=b:3
b.a:b=3:2
c.a:3=2:b
答:
b
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我是小法官。(对的画“广”,错的画“×”)
(1)在比例里,两个外项的积等于两个内项的积,这叫做比例的基本性质。
[ ]
(2)在比例里,两个外项的和不可能与两个内项的和相等。
[ ]
(3)在—个比例里,两个内项的积是最大的两位数,那么两个外项的积也一定是最大的两位数。
[ ]
(4)比的前项和后项同时乘相同的数(0除外),比值的大小不变。
[ ]
(5)在一个比例里,内项相乘的积除以外项相乘的积,所得的商一定是0。
[ ]
(6)四个非零数中,如果其中两个数的积与另外两个数的积相等,这四个数就一定能够组成比例。
[ ]
答:
(1)√;(2)×;(3)√;(4)√;(5)×;(6)√
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根据比例的基本性质,把下列各比例改写成乘法等式。
(1)3.6:0.6=72:12(2)
:
=1:
(3)
:
=0.75:
答:
(1)3.6×12=0.6×72 (2)×=×1 (3)×=×0.75
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根据下列条件写出比例。
(1)5和8的比等于40和x的比。
(2)a和
的比等于
和
的比。
答:
(1)5:8= 40:x;(2)a:=:
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