分数的认识及意义问题大全及答案
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分数的认识及意义问题大全及答案
更新时间:2021-06-23
类型:小学三年级数学题
题数:635
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分数的认识及意义问题大全及答案
5分是1元的
[ ]
a.
b.
c.
d.
答:
a
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因为7>6,所以
>
。
[ ]
答:
错误
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第一小队有女生6人,男生3人,男生占全队人数的
[ ]
a.
b.
c.
d.
答:
b
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食堂每天用去一桶油的
,照这样计算,五天就能用完这桶油。
[ ]
答:
正确
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=
=
=1
[ ]
答:
正确
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表示把一个整体平均分成( )份,取其中的( )份。
答:
7;3
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把一个圆分成2份,其中的一份,可以用
表示。
[ ]
答:
错误
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下面图中的涂色部分可以用
表示的是
[ ]
a.
b.
c.
答:
c
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看图填空。
(1)
(2)
( )○( )
( )○( )
答:
(1)<;(2)<
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一块蛋糕平均切成8块,小明吃了其中的
,小亮吃了其中的
,他们( )吃得多。
答:
小明
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里有( )个
,4个
是( ),5个( )是
。
答:
3;;
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3厘米写成分数是( )米。写成小数是( )米。
答:
;0.03
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这个图形中的阴影部分不能用
来表示。
[ ]
答:
错误
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8分米写成分数是( )米,写成小数是( )米。
答:
;0.8
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用线段把相等的小数、分数或整数连接起来。
①
米0.007米②
米0.7米③
米0.07米④
米0.0007米
答:
①——0.0007米;②——0.7米;③——0.007米;④——0.07米
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看图写出分数和小数。
(1)
分数:( ) 分数:( )
小数:( ) 小数:( )
(2)
分数:( ) 小数:( )
答:
(1);0.3;;0.23;(2);0.8
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用线段把相等的小数、分数或整数连接起来。
①
0.013②
0.003③
0.3④
0.13
答:
①——0.13;②——0.3;③——0.013;④——0.003
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用线段把相等的小数、分数或整数连接起来。
①
米9厘米②
米0.9米③
米0.0009米④
米9毫米⑤
米0.19米
答:
①——0.9米;②——9厘米;③——9毫米;④——0.0009米;⑤——0.19米
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用线段把相等的小数和分数连起来。
①
0.1②
0.003③
0.01④
0.02⑤
0.002⑥
0.0012
答:
①——0.01;②——0.003;③——0.002;④——0.02;⑤——0.0012;⑥——0.1
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在
,
,
中,最大的分数是( ),最小的分数是( )。
答:
;
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