分数的认识及意义问题大全及答案

更新时间:2021-06-23
类型:小学四年级数学题
题数:94
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  • 答: 24的分数单位是1412的分数单位是12所以题干的说法是错误的故答案为:×. 查看答案
  • 答: 12×12×12=18.即每一份的长度是全长的18.故选:c. 查看答案
  • 答: 图(1),此圆被平均分成8份,阴影部分为2份,则阴影部分占这个圆的28即14;同理可知,图(2)中阴影部分占整个图形的48即12;图(3)中阴影部分占整个图形312即14.故答案为:14、12、14. 查看答案
  • 答: 根据题意,可知把这个正方形平均分成了4份,每份是它的:1÷4=14.答:把它平均分成了4份,每份是它的14.故答案为:4,14. 查看答案
  • 答: 根据分数的意义可知,图中的阴影部分用分数表示为: 查看答案
  • 答: 根据分数单位的意义可知,3个18是38;56是5个16;7个110是710;813是8个113.故答案为:38、16、7、8. 查看答案
  • 答: 根据分数及分数单位的意义故答案为310是3个110;67里面有6个17;34里面有3个14;8个115是815. 查看答案
  • 答: 49587104651267. 查看答案
  • 答: 一本的厚度占总厚度的18×1=18三本为18×3=38五本为18×5=58答:一本新华字典的厚度占总厚度的18,三本新华字典的厚度是总厚度38,五本新华字典的厚度是总厚度58. 查看答案
  • 答: 根据分数的意义,故答案为:12 16 110 13. 查看答案
  • 答: 把一张长方形的纸对折2次,就把这张长方形的纸平均分成了4份,那么每份是它的14.故答案为:4,14. 查看答案
  • 答: 根据分数的意义,可得,12√14×16√13×故答案为:√,×,√,×. 查看答案
  • 答: 1÷3÷3=19故答案为:19. 查看答案
  • 答: 1213 查看答案
  • 答: 图114 图2110 图318 查看答案
  • 答: 如图:1对折一次后12对折二次后14…对折四次即 1×12×12×12×12=116答:对折4次后,得到的每一小段长度是原长的116. 查看答案
  • 答: 由题意知:a、把圆平均分在了6份,阴影部分的面积与整个图形面积的比值是:26,b、把正方形平均分成了8份,阴影部分的面积与整个图形面积的比值是:38,c、把正方形平均分成了8份,阴影部分的面积与整个图形面积的比值是:28,d、通过割补法可知,阴影部分的面积与整个图形面积的比值是:14,通过比较可知最大的为38,故答案为:b. 查看答案
  • 答: 图中的长方形被平均分成100份,其中阴影部分为67份,根据分数与小数的意义,图中的阴影部分用分数表示是67100,用小数表示是0.67.故答案为:67100,0.67. 查看答案
  • 答: b 查看答案
  • 答: 毫米;;0.001 查看答案
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