分数的加减混合计算及应用题大全及答案
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分数的加减混合计算及应用题大全及答案
更新时间:2021-06-23
类型:小学五年级数学题
题数:827
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分数的加减混合计算及应用题大全及答案
我国国土面积按海拔高度划分的情况如下:(单位:m)
500以内
低丘、平原
500~1000
低山、丘陵
1001~2000
中高山区
2001~5000
高山、高平原
5000以上
更高山区
(1)海拔在1001m以下的面积共占几分之几?
(2)海拔在1001m以上的面积共占几分之几?
(3)你还能提出什么数学问题?并对你提出的问题进行解答。
答:
(1)+=;(2)1-=;(3)“略”
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某村进行社会主义新农村建设。计划用拨款的
改造乡村公路,
用于改善卫生设施,其余部分用于绿化建设。
(1)改造乡村公路和改善卫生设施的计划费用共占拨款数的几分之几?
(2)用于绿化建设的资金占拨款数的几分之几?
答:
(1)+=;(2)1-=
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下面各题怎样算简便就怎样算。
+
-
2-
-
+
+
-
+
-
+
+
+
-
答:
;1;1;0;1;
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先计算下面各题,再看看有什么规律。
+
=
-
=
+
=
-
=
+
=
-
=根据上面的规律,直接写出下面各题的得数。
+
=
-
=
+
=
-
=
+
=
-
=
答:
;;;;;;;;;;;
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新星农场在一块地里培育果树苗。这块地的
栽桃树,
栽梨树,其余的栽苹果树。苹果树的面积占这块地的几分之几?
答:
1--=
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你能在括号里填上合适的数吗?
+
+
=
答:
++或++或++
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直接写出下面各题的得数。
+
=
-
=
+
=
-
=
+
=
-
=
+
=
-
=
答:
;;;;;;;
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五(1)班学生去革命老区参观,共用去10h,其中路上用去的时间占
,吃午饭与休息时间共占
,剩下的是游览的时间。游览的时间占全部时间的几分之几?
答:
1--=
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已知
=
-
,
=
-
,……计算:
+
+
+
。
答:
+++=-+-+-+-=-=
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和
这两个数,因为它们的( )不同,也就是( )不同,所以不能直接相加减。
答:
分母;分数单位
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甲数是
,乙数是
,甲、乙两数的和是( ),甲、乙两数的差是( )。
答:
;
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错对我知道,对的打“√”,错的打“×”。
(1)
+
=
=
[ ]
(2)3里面有3个
。
[ ]
(3)
-
+
=
-(
+
)
[ ]
(4)加工一个零件,师傅要
小时,徒弟要0.5小时,徒弟做得快一些。
[ ]
(5)贝贝向地震灾区的小朋友捐了自己钱数的
,丽丽只捐了自己钱数的
,
>
,贝贝比丽丽捐的钱多。
[ ]
答:
(1)×;(2)×;(3)×;(4)×;(5)×
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-
+
=
-(
+
)=
-1=
[ ]
答:
错误
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在括号里填上合适的数,使等式成立: (1)
=
+
(2)
=
+
(3)
=
+
+
(4)
=
+
+
答:
答案不唯一(1)12;6;(2)18;9;(3)108;54;18;(5)90;45;15
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分数单位是
的所有最简真分数的和是( )。
答:
2
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计算。
+
-
+
+
-
+
答:
1;;1;;;
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用你喜欢的方法计算下面各题。
+
-
-
+
-
-
-(
-
)
+
-
+
+
+
+(
-
)
-
+
-
答:
;;;;;1;;
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一块地有
公顷,其中
种大豆,
种棉花,其余的种玉米。种玉米的面积占这块地的几分之几?
答:
1--=
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有一块蛋糕,小明吃了这块蛋糕的
,小红吃了这块蛋糕的
。两人共吃了这块蛋糕的几分之几?
答:
+=
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直接写出得数。
+
+
=
+
-
=
-
-
=3+
-
=
-
-
=
-
+
=
答:
1;;;3;0;
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